四年级科学《动物的繁殖》ppt课件
1. 动物的繁殖 2. 繁殖的概念与意义繁殖是指动物通过生产幼儿或产卵去制造和自己同种类的个体,使该种生物能夠继续延续下去。 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)
2020-12-14
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P23 P90 (教科版)四年级科学下册动物的繁殖活动
，这样的繁殖方式叫做胎生。 用胎生繁殖的动物叫胎生动物. 2. 把像鱼、鸡那样的通过产卵或下蛋方式繁殖的归为一类，把这种繁殖方式称为“卵生”。 把通过卵生繁殖的动物称为“卵生动物” 3. 动物的繁殖活动坎门林森火小学
2020-06-29
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P3 电大《动物繁殖基础》期末复习考试真题及参考答案
”期末考试 动物繁殖基础 试题 一、名词解释(每小题5分，共20分) 1．母畜的性成熟－－母畜的性成熟：母畜的性成熟是指家畜初情期以后的一段时期，此时生殖器官已发育成熟，具备了正常的繁殖能力，则称为性成熟。
2020-11-10
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P3 国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：2785）
国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：2785) 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1．精子最后成熟的部位为( )。 A．睾丸 B．副性腺 C．附睾 D．阴茎
2021-11-24
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P3 国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》期末试题及答案（试卷号：2785）
2021-2022国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》期末试题及答案（试卷号：2785） 2022盗传必究 一、单项选择题（将你认为正确答案前的字母填在括号内。每小题3分，共30分） 1．精子最后成熟的部位为(
2021-04-28
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P3 2021国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》期末试题及答案（试卷号：2785）
2021国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》期末试题及答案（试卷号：2785） 盗传必究 一、单项选择题（将你认为正确答案前的字母填在括号内。每小题3分，共30分） 1．精子最后成熟的部位为( )。
2020-11-14
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P12 教科版四年级科学下册第二单元《第7课动物的繁殖活动PPT课件》
lspjy.com 2. 科学四年级下册第二单元 7、动物繁殖活动绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3. 卵生动物的繁殖活动卵生动物的繁殖活动绿色圃中小学教育网http://www.lspjy
2019-02-28
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P5 新教科版三年级下册科学教案第二单元 动物的一生 第7课 动物的繁殖
第7课动物的繁殖 (教材P37～38) 授课时间：______________累计____1____课时 动物的繁殖 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。
2022-02-10
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P3 国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》2021期末试题及答案（试卷号：2785）
国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》2021期末试题及答案（试卷号：2785） 盗传必究 一、单项选择题（将你认为正确答案前的字母填在括号内。每小题3分，共30分） 1．根据生殖激素的化学性质，孕激素属于(
2020-11-03
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P1 生物繁殖新技术 教学反思
《生物繁殖新技术》教学反思 在学生学习了植物的分身术的基础上，在了解植物能够进行无性繁殖的能力之后，引发学生进行思考——动物是否能够进行无性繁殖呢？然后进行猜想，和交流课前收集的相关的资料。从而展开
2021-08-06
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P2 生物繁殖新技术说课稿
《生物繁殖新技术》说课稿 一、说教材 本节的中心内容有两部分：一是基因工程和转基因技术，二是细胞工程和克隆技术。对这两部分知识，课本上都是先给出概念，然后分别举出“巨型小鼠”和“多利羊”的例子介绍两种技术的过程。
2021-08-06
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P2 白蜡、国槐压条繁殖实验
白蜡、国槐压条繁殖实验 1、材料与方法 1.1试验地概况 **市**区唐王镇山东中稷华景园林工程有限公司苗圃基地，属暖温带大陆性季风气候，年平均气温14.3℃，极端最高气温40.5℃，极端最低气温-14
2013-10-23
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P2 生物繁殖新技术 教学设计
《生物繁殖新技术》导学案 学习目标 1．了解杂交、植物组织培养、人工繁殖、胚胎移植等一些较新的生物繁殖方式。 2．了解克隆技术、太空育种等一些最新的生物繁殖方式。 3．培养学生运用多种方式进行科学调查的能力。
2021-08-06
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P3 《动物儿歌》教学设计
《动物儿歌》教学设计 一、激趣导入 1.小朋友们大自然中，有许多非常可爱的小动物，瞧，小动物们悄悄地出来活动啦！（出示课文插图） 2.多可爱的动物！有位作家就把这些小动物有趣的活动编进了一首有趣的儿歌中，这就是我们今天要学的（板书）5
2020-06-03
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P2 保护动物的口号
保护动物的口号 保护野生动物，就是关爱人类自己 保护野生动物,人与自然共存 保护野生动物,不打鸟,捉 蛇,捉青蛙 无数事实证明,人类与动物共存亡 保护动物，与自然和谐 同一片天空同一个家园
2014-08-18
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P7 关于动物的作文
关于动物的作文 第一篇：动物作文 可爱的金黄小狗 我抱着一条的刚出生的金黄小狗回到家里，我乐得欢天喜地。我帮它取了个名字，叫甜甜。 小狗渐渐长大了，睁开了蓝薄薄的小眼睛，真像两颗诱人的蓝宝石，它的鼻
2014-05-07
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P4 保护动物的口号
保护动物的口号 1没有动物就没有肉肉吃，没有动物就没有票票花。 2我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。 3野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。 4虽然老鼠爱大米，旦却比不上我爱你------动物
2013-04-08
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P7 关于保护动物的口号
关于保护动物的口号 善待自然、就是善待自己 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 绿色——生命之源 打造一方净土，共享一片蓝天。 保护环境 功在当代利在千秋
2015-12-06
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P3 神话世界里的动物
二、人与自然之间关系 在小说《白轮船》中，人与自然的关系主要体现在人与动物的关系上，艾特玛托夫的文学创作是一个丰富而又完整的艺术体系，其中不仅蕴含着作家对人与人关系地思考，也反映出人与自然等方面问题地深沉思索。“在他笔下
2019-05-25
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P29 《动物儿歌》教学设计
《动物儿歌》教学设计 《动物儿歌》教学设计1 文本解读：《动物儿歌》是部编版学校语文一班级其次个识字单元第一课。这首童谣以孩子们熟识的动物名称和动物的生活习性带诞生字。童谣读起来节奏鲜亮，朗朗上
2022-04-03
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