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按课文内容填空 第一单元： 1. （ 草长 ）莺（ 飞二月天 ），拂堤（ 杨柳 ）醉（ 春烟 ）。 （ 儿童）散（ 学归来早），（ 忙 ）趁（ 东风放纸 ）鸢。《村居》 2. （ 碧玉妆成一树高 ），（

代数填空题训练(1) 11．计算：=__________． 12.计算：= __________． 13.一个袋子里面有10个球，6个红球，3个黄球，1个绿球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全

选择填空限时练(五)(推荐时间：45分钟) 一、选择题 1． 若集合A＝{x|0≤x＋3≤8}，B＝{x|x2－3x－4>0}，则A∩B等于 (　　) A．{x|－3≤x < －1或4 4}，由数轴可知A∩B＝{x|－3≤x

选择填空限时练(二) (推荐时间：45分钟) 一、选择题 1． 设两集合A＝{x|y＝ln(1－x)}，B＝{y|y＝x2}，则用阴影部分表示A∩B正确的是(　　) 答案　A 解析　A＝{x|y＝ln(1－x)}＝(－∞，1)，

词的被动语态 被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，谓语要用被语态。做题是要仔细观察动词和其前的名词或代词的关系。 一 被动语态的用法： 1 强调动作的承受者 More patients’ have

非谓语动词之不定式 1.不定式作宾语补足语（动词+宾语+to do） 常见动词：advice, allow, ask, beg, believe, cause, command, challenge

基础训练---非谓语动词 单句填空之非谓语动词（ing主动；进行 ed 被动；完成 to do 目的；将来 ） 1. In many people’s opinion, that company, though

情态动词常见考点例析 讲义 情态动词用来表示说话人的情感、态度等。情态动词本身词义不完全，须与其他动词原形一起构成谓语。高考常从下列几方面对情态动词进行考查。 一、考查情态动词must/can’t have

非谓语动词对比练习 1.(1)Smoking means ______ yourself with your own hands． A. to kill B. killed C. killing D

记准这十大魔鬼动词，2018高考英语至少提高30分！ 导语 动词（或谓语结构）是句子的灵魂。无论是对话还是段落，对句意的把握很大程度上依赖对句中谓语结构的理解。看似简单、幼稚的小词只要搭配不同，其含

1 使役动词have, let, make （常用于复合结构） 1. have的用法 1）have +宾语+do（省略to的不定式）：表示主语“要”“使”“让”宾语干某事，宾语和宾补之间是一种主动关系。

动词不定式作定语 1、动词不定式作定语，只能位于所修饰词的后面。 2、动词不定式作定语的用法 (1)动词不定式作定语通常表示将来的动作。 >All the teachers to attend the

【动词时态和语态】 一、时态 1.英语的16种时态（前提：什么是“时态”？）【加粗的是中考常见的8种时态】 现在 过去 将来 过去将来 一般式 一般现在时 do/does 一般过去时 did 一般将来时

语法填空之介词专项 用单词的适当形式完成句子 1．The far side of the moon is of particular interest to scientists because it

语法填空之名词专项 用单词的适当形式完成句子 1．The world needs all kinds of creatures---without____（vary）, our planet cannot

语法填空之定语从句关系副词专项 用单词的适当形式完成句子 1．I’ll never forget the day_______the great scientist came to our school

语法填空之虚拟语气专项 一、用单词的适当形式完成句子 1．It is requested that he ________ (hand) in his homework tomorrow morning

语法填空之特殊句式专项 1．I made him ________(repeat) his promise. 2．It wasn’t until nearly a month later ________

语法填空之独立主格结构专项 用单词的适当形式完成句子 1．_________ (accomplish) the homework, he went out to meet his friends. 2．________

语法填空之连词专项 用单词的适当形式完成句子 1．In much of Asia，especially the so－called “rice bowl” cultures of China，Jap