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......................... 112 3、北京信息职业技术学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学 金管理办法..................................

职业能力分析 类型 得分 生活中的我 学 习 能 力 7.8 大学期间，获得多次校一等奖学金、获得国家励志奖学金、 获得越博动力奖学金等。同时，在完成大学课程学习之余， 通过自主学习掌握了 office、摄影、三维绘图等其他技能。

7 研学旅行产品 7.1 产品分类 研学旅行产品按照资源类型分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型。 a) 知识科普型：主要包括各种类型的博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗

各呈报单位填写《展示课视频汇总表》（纸质材料，不 需上传）。 （十二）县级以上获奖证书（包括师德、班主任及其它 育人工作奖励）、教学获奖、教研获奖，各限报三件。未经 人事部门批准的系统内部表彰，以及民间组织、社会团体等

3．(变式题)在“保护江豚”的征文比赛中，获一等奖的人数占获奖 人数的1 6，获二等奖的人数占获奖人数的2 5，剩下的 13 人获三 等奖。参加征文比赛获奖的共有多少人？(列方程解答) 4．甲、乙两车同时从两地出发，相向而行，在距离中点

成绩由高到低前 60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为 78 分,试判断 他能否获奖,并说明理由; （3）成绩前四名是 2 名男生和 2 名女生,若从他们中任选 2 人作为获奖代表发言,试求恰好选 中 1

90岁的老人仍然选择去上学（励志故事） B 记叙文 空姐与乘客的生活小故事 2016 A 记叙文 难忘的生日 B 记叙文 讲述Philip身患疾病仍带病参加伦敦轮椅马拉松，自强不息（励志故事） 2017 A 记叙文

大赛评审规则》和《项目参赛规则》，确保评审结果客观、真实。 11 赛事奖项 （一）本届大赛初创期的项目奖项分为冠、亚、季军 初创期获奖项目（6 名） 奖项 数量 资金奖励 政策及金融奖励 备注 冠军 1 名 500 万元 ①孵化服务

专业 就读方式 学历 学位 至 至 至 2 应聘登记表 培训与证书：（包括但不限于：职称证、资格证、获奖证书、计算机等级、培训经历等，请从最近经历填起 ，若填写不下，可另附说明） 培训/取证时间 培训课程/证书名称

课堂永远是一名老师的主阵地，我持续担任X年级XX课，经 常深入课堂，带领孩子们以经典为伴，与大师对话，谈古论今， 启智励志。我特别注重教师专业成长，周教研已经在我校持续近 三年，教师专业素养和教育教学水平也在不断夯实。我一方面积

请命名"单位名称+情境教育征文活动"。 六、评选与奖励 1. 兰州市教育局将组织专家团队进行评审。 2. 获奖者将由兰州市教育局授予荣誉证书。 3. 优秀作品将被录入兰州市"情境教育"优秀论文集。 七、工作要求

1：如果甲和乙都能获得奖学金，那么丙和丁也都能获得奖学金。遗憾的是丙没有获得奖 学金，据此可推知（ ） A.甲和乙都没获得奖学金 B.甲和乙中只有一人没获得奖学金 C.丁获得奖学金 D.甲和乙不可能都获得奖学金 例 2：某县

们预测比赛结果。张老师说： “如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获 奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述 3 位老

公物管理 5.校园文化 现场查看 校园巡查 八、学 校取得 成绩 获奖 情况 1.2018 年以来学校在县级及以上举办的单 项评比活动中获奖励情况； 2.2018 年以来学校全面工作获县级以上表 彰情况；

3、由综合部对长者及部门长投票结果进行统计。 4、按照投票结果确定五星、四星、三星人选。 5、公布星级服务评选名单，并对获奖者进行颁奖。 六、评选标准： 被评选人必须符合以下条件： 1、护理部一线服务人员，含护理组长、护士、护理员。

高建造效率、节能降耗等方面站在了学科前沿。使用至今无渗漏水投诉。 中粮万科假日风景B3、B4 #楼 “北京市住宅产业化试点工程” 获奖情况：北京市优秀工程设计奖二等奖 全国优秀工程勘察设计行业奖三等奖 中国土木工程詹天佑金奖 建筑规模：0

【教材P29：例2-11】 归国华侨吴先生想支持家乡建设，特地在祖籍所在县设立奖学金。奖学 金每年发放一次，奖励每年高考的文理科状元各10000元。奖学金的基金 保存在中国银行该县支行。银行一年的定期存款利率为2%。问吴先生要投

个球中，若都是红球，则获一等奖；若只有 1 个红球，则获二等奖； 若没有红球，则不获奖． （1）求顾客抽奖 1 次能获奖的概率； （2）若某顾客有 3 次抽奖机会，记该顾客在 3 次抽奖中获一等奖的次数为

落（lào）（落枕）（落埋怨） 统（tǒng）（统一）（血统）（系统） 二、会认的字。 辟（开辟）（辟谣） 获（收获）（获得）（获奖） 尝（品尝）（尝鲜）（尝试） 吩（吩咐） 咐（吩咐）（嘱咐） 辨（辨认）（辨别）（清晰可辨） 麦（麦苗）（麦田）（麦子）

(每个正方体的棱长是 4 cm)(4 分) 2.实验小学举办美术作品大赛,设一、二、三等奖若干名。获二等奖 的人数占获奖总人数的几分之几?(4 分) 3.现价是多少元?(4 分) 4.一个长方体药品包装盒,长为 35 厘米