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品行考核表 工作部门： 职位： 姓名： 失 职 失检具 体事实 　 主 管 考 核 　 上级主管： 直接主管： 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

《公司行为考核表》 考核月份：2001年 月 部门： 考核人签名、时间： 序号 被考核员工 考核分数 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （该表在每月的第1个工作日，由考核人交财务行政部）

教师考核工作登记表（ 20XX —— 20XX 学年度）学校名称 XX小学校 姓 名 教师职务 小 学 高 级 数 学 教 师 填表日期： 2016年X 月 X 日填 表 说 明一、本表各栏均填定本学年度考核内容二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内

绩效考核表（行政人事部人员） 评估日期：2013年 月 日 姓名　 所属部门 职务 　 评估时间范围: 评定项目 考核要素 分数 自评 上级 德 (态度) 30分 纪律性 (10分) 能严格遵守公司规章制度，无任何违纪现象发生。

考核表（一） （本表适用于公司总助级员工） 年度业绩考核得分　　　　　　　 考核期限： 自 年 月 日至 年 月 日 姓名: 职位: 入职日期: 文化程度： 任现职时间： 考 核 要 点 分数标准 自评

管理才能考核表 姓名 年龄 到职日期 所属部门 职位 担任本职开始年月 管 理 才 能 项目 优异 良好 平常 欠佳 本项目之评估 领导能力 处事能力 协调能力 责任感 总评 培 植 建 议 派 职

360度考核表 考核项 考核评定标准 上级 同级 下属 其他 工 作 目 标 s 清楚简单地使他人理解公司研发中心的工作目标；使他人清楚地了解组织的方向 s 激励他人致力于完成公司研发中心的工作目标；以身作则

绩效考核表 姓名 职 务 部 门 部 主管 出勤 奖惩 迟到 旷工 产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分 加扣分 4．1自评——请被评估者自行填写评估期间下列各项之事实，以供评估主管参考（下列栏位不够使用时，请以附件处理）。

一、360度绩效考核法简介360度考核法又称为全方位考核法，最早被英特尔公司提出并加以实施运用。该方法是指通过员工自己、上司、同事、下属、顾客等不同主体来了解其工作绩效，通过评论知晓各方面的意见，清楚自己的长处和短处，来到达提高自己的目的。   员工如果想知道别人对自己是怎么评价的，自己的感觉跟别人的评价是否一致，就可以主动提出来作一个360度考核。当然这种考核并不是每个员工都必须要做的，

  高级职员考核表 （考核对象：主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员） 姓名：           岗位名称：                 总得分: 项目及考核内容 配 分 自 评 上级审核

绩效考核表 部门： 考核 项目 计划任务 分值 完成情况 考核标准 考核依据 部门 自检得分 分管领导 评价得分 备注 月度 分解 指标 20 计划 任务 50 交办 工作 10 日常 管理 部门劳动纪律、遵纪守法执行情况

  ****有限公司员工年度考核表 公司名称：                                       填表日期：2011 年 1 月 10 日 姓   名 *** 部门 工程部

考核表说明 一、 考核结果： 1． 1考核结果：A、B、C、D四个等级； 等级 占考核人数比例 A 30% B 40% C 20% D 10% 1．2 某一项特别优秀或特别差时可以不受此项配分限制，予以加分或减分。

高级职员考核表 （考核对象：主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员） 姓名： 岗位名称： 总得分: 项目及考核内容 配 分 自 评 上级审核 领导能力 15% 善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标

员工转正考核表 姓名 部门 职位 入职时间 考核时间 考核项目 评价 评 语 完成工作质量 优 良 中 差 员工自评： ¨ ¨ ¨ ¨ 经理评分： ¨ ¨ ¨ ¨ 本人自评 工作效率/能力 优 良 中

**建筑工程有限公司 2023年3月 目 录 综合部管理制度 2 一 总经理 岗位绩效考核表 2 一 总经理 岗位绩效考核表 岗位：总经理

管理才能考核表 姓名 年龄 到职日期 所属部门 职位 担任本职开始年月 管 理 才 能 项目 优异 良好 平常 欠佳 本项目之评估 领导能力 处事能力 协调能力 责任感 总评 培 植 建 议 派 职

团员考核表的自我鉴定_高中团员考核表自我鉴定 一名名副其实的共青团员，应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己，下面是小编为大家整理的高中团员考核表自我鉴定，欢迎大家阅读与借鉴

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2016年劳动竞赛活动总结      为了进一步提集团职工业务素质，提高岗位的创新能力，培养职工爱岗敬业的精神，推动集团职工岗位技能的整体提升。根据“首都职工素质建设工程”文件精神，结合集团实际情况