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XX秘书服务工作室 创 业 计 划 书 策划组成员： 时间：2014年X月X日 目录 一、 前言……………………………………………………………………………4 二、 团队描述 （一） 团队名称……………………………………………………………

2016年小学语文名师工作室集中研修情况报告 　　在xx教育基金会、县教育局领导和各乡镇学校的支持下，xx县小学语文名师工作室集中研修学习（1月26日――30日）已圆满结束。现将研修学习的基本情况汇报如下：

心理健康教育工作室学习心得 　　胜利河口一小  赵嫔婷 　　4月26日，“翟殿军心理健康教育工作室”组织了成立后的第一次集会学习。本次学习围绕“中小学如何实施心理健康教育”这一主题开展。 　　会议首

小学语文工作室2015年度工作总结 　　自 XX年1月组建以来，实验小学语文工作室在县教体局的亲切关怀下，在省教科所，市、县教研室专家领导的指导帮助下，已走过了一个年头。这一个年头里，工作室全体成员勤

2017省级骨干教师工作室跟岗学习总结 　　历时12天的xx工作室跟岗学习已接近尾声，学员们不舍的情绪逐渐弥漫开来，“还没有听够还没有学够”的呼声四起，大家都说要是再多一个星期就好了。在浓浓的不舍中，总结还是要写的。

2016年小学语文名师工作室成员个人工作计划 　　感谢xx市基础教研室成立“名师工作室”，我无比荣幸能成为工作室的一员！多年来日复一日的教学工作，时间长、工作量大、工作强度高使我感到疲惫，适逢加入这个新队伍，我又有了新动力，这是对我的一

xx年3月化学名师工作室的学习总结 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年3月化学名师工作室的学习总结 xx年xx月，我有幸成为魏戚光化学名师工作室的成员。 我们工作室的15位老

社区党员工作室规章制度 　　社区党员工作室是为社区党员服务社区而搭建的平台，是社区党委、居委会工作的延伸和补充。为了更好地发挥工作室的作用，制定本规章制度。 　　第一条工作宗旨：巩固和发展党员先进性

综合党代表工作室建设情况汇报 为推动社会管理创新，打造党代表履职平台，在学习借鉴外地先进经验的基础上，结合我区实际，从今年3月起，我区选择会城北门社区、大泽镇为试点，将综合党代表工作室融入党员群众服

广告文化传媒工作室2017年新春致辞 　　新春伊始，万象更新，在这美好而又充满激情的时刻，我们告别了让人难忘的XX，又将迎来更加具有发展动力的XX。 　　在过去的一年里，承蒙各位客户，网站站长的厚爱

市县名班主任工作室建设方案 　　为搭建优秀班主任持续发展的平台，进一步推进我市班主任队伍专业化发展，提高班主任的责任感与使命感，打造一批能体现班主任较高专业化水准和建班质量，具有现代优秀班集体标准，

大学生咖啡工作室实习心得 　　大三下学期我在学校外的咖啡厅工作了一段时间，虽然只是做一些简单的活，但是也确实学到了很多，感悟了很多。下面是我总结出来的一些心得，希望有缘人看到能够有所受益。 　　1.

辅导员工作室建设与管理办法 为认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神，推动我院辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，根据《**高校辅导员名师工作室建设与管理办法》（鲁高工委通字[2013]4号）和省委高

名师工作室学员跟岗学习日志选集 　　8月11日         星期一         学员姓名： 夏xx 　　今天是进驻名师工作室跟岗学习的的第一天，上午，我们首批名师工作室学员一行10人怀着激动

2023年语文教学领域名师工作室工作计划   一、 指导思想 以《××培养“名教师、名班主任、名校长”实施方案》为指导，以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式，

关于设立**镇党代表工作室的实施方案   各支部： 为深化党代表任期制工作，进一步强化党内基层民主建设，根据中共**县委《关于印发〈关于扎实开展基层组织建设年活动推进发展型党组织建设的实施方案〉的通

2023名校长工作室工作计划 　　在xx县教体局领导的指引和关怀下，根据工作室总体要求，坚持“名校长引领，共同学习，共同成长”的宗旨，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，立足本职工作，服务

名班主任工作室建设方案 　　为全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，提升我区中小学优秀班主任的专业化水平，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法; 为进一步发挥骨干班主任的辐射指导作用，

名师工作室2019年度工作计划 为落实xx区教育倍增计划和xx中学发展规划，特制定工作室2019年度工作计划。 一、常规活动组织形式 1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午，原则上间一周一次；基本内容：

名师工作室“送教下乡”活动总结 　　一、活动概况 　　为进一步推进我县“三名工程”建设，促进名师培养对象快速成长，充分发挥全县初中语文“名师工作室”在培养县级名师和促进语文教学等方面的作用，根据县教