工作室管理
1. 浅谈 工作室管理撰稿人：戴文元 2003年11月 东易日盛 CBDA6工作室 2. 提纲1. 工作室的定位 2.工作室的操作模式 3. 工作室的核心竞争力 4.工作室的发展方向 3. 1. 工作室的定位
2012-09-12
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P6 P12 重温邓小平人才思想努力培养创新人才部
重温邓小平人才思想努力培养创新人才 〔摘要〕人才资源是关系到党和国家事业发展的关键问题，人才在综合国力竞争中越来越具有决定意义。党和国家历来十分重视人才工作，邓小平在关于人才价值和作用、人才培养和使用、人
2015-01-08
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P4 市委书记在xx年专家人才劳模迎春座谈会上的讲话
市委书记在xx年专家人才劳模迎春座谈会上的讲话 岁月不居、时节如流，还有x天就是x年春节，首先，我代表市委、市政府，向各位专家人才、劳模代表致以诚挚的问候和新年的祝福，祝大家新年好！今天，市委专门召
2023-11-22
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P4 人才赋能创新，创新驱动区域经济高质发展
人才赋能创新，创新驱动区域经济高质发展——上海“体悟实训”感悟 初到上海XX，第一感觉就是人才聚集，感受最深的也是人才赋能创新，驱动企业高精尖发展。当前，科技和人才竞争日趋激烈，人才在经济发展中的地
2022-12-07
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P4 党课讲稿：对工匠精神的理解
党课讲稿：对工匠精神的理解 篇一 工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响，不足为奇。一言以蔽之，躁动的心需要沉潜。风来了，猪都能上天，但要长久飞天，还得能御风而行，而这御风的本事，就得靠“工匠精神”了。
2020-05-16
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P7 《大国工匠》观后感
《大国工匠》观后感 《大国工匠》观后感1 3月1日晚，项目部组织观看《大国工匠》纪录片，观看之后内心感慨万分，一个国家的富强，不仅是国家的富强，政府的富强，同样也是人民的富强。而《大国工匠》这部记
2021-12-15
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P10 《工匠精神》阅读感受
《工匠精神》阅读感受 读后感1 一看到这本书，就立马喜欢上了它。说不清，道不明，就是喜欢它，它让我有一种非得一口气读完的冲动!事实上，我真的这样做了。 掩卷反思，心潮澎湃，仔细思索着付守永先生的话，他就像一个导师在谆谆教诲着我
2020-10-10
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P4 党代表工作室建设和开展活动情况
党代表工作室建设和开展活动情况 中共区委组织部 2011年以来，我区认真贯彻落实2010年12月全市党代表任期制工作会议精神，按照中共**市委组织部《关于建立完善党代表工作室的通知》的要求，切实抓
2014-03-04
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P2 关于在各村设立“和四老”工作室的初步方案
关于在各村设立“和四老”工作室的初步方案 一、设立“和四老”工作室的指导思想 随着农村经济社会的不断发展，村民的思想意识逐步多元化，各种社会矛盾凸显，其中家庭及邻里矛盾纠纷引发的不安定因素逐年增多，
2015-12-28
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P2 2021年创新工作室管理制度范本
2021年创新工作室管理制度范本 劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动机电创新模式研究提升的场所，为保证工作室工作正常运行，制订以下制度，希望工作室全体人员严格执行。 1、忠于团队，
2021-11-21
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P2 2021年创新工作室管理制度范文
2021年创新工作室管理制度范文 劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动消化内科创新模式研究提升的场所，为保证工作室工作正常运行，制订以下制度，希望工作室全体人员严格执行。 1、忠于团
2021-11-21
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P3 “五一”劳模演讲稿：用青春和理想去追求
“五一”劳模演讲稿：用青春和理想去追求 有一种追求，看似平凡渺小，它却成就着不凡的业绩；有一种追求，看似朴实无华，它却辉煌着一个人的一生，那就是：劳动创造美！ 我用劳动铸造着青春年华，
2015-06-16
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P7 学习和弘扬劳模精神有感5篇
学习和弘扬劳模精神有感5篇 【篇一】 11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。进入新时代
2020-12-21
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P3 五一劳模演讲稿：用青春和理想去追求
五一劳模演讲稿：用青春和理想去追求 有一种追求，看似平凡渺小，它却成就着不凡的业绩；有一种追求，看似朴实无华，它却辉煌着一个人的一生，那就是：劳动创造美！ 我用劳动铸造着青春年华，让它
2012-02-13
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P6 我和劳模一起工作的日子
我和劳模一起工作的日子 我是2007年5月份到**电信3分局营维中心做一名社区经理，自参加工作的那一天起，我就对自己说要用心学习、努力工作，尽快掌握装机、线路维护等专业技能，好尽快得到大家的认可。经
2009-09-15
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P3 工作室学习总结
工作室学习总结 两年前，我有幸成为广东省名班主任蒋xx工作室的一名成员。回顾这两年在工作室的学习，我感慨很深。感谢区教育局，给我们提供了这样一个和名班主任面对面学习交流的机会；感谢工作室的主持人
2012-11-07
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P2 留住关键人才的条件和策略
留住关键人才的条件和策略 一、何为关键人才？ 作为一个企业来说,关键人才应该是能为企业带来较大利润，或者说能推动企业变革的人，而且是非他莫属的人。关键人才一般是与企业熔于一体的或者说是真诚员
2010-11-11
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P13 XXX市人才工作的问题调研和思考
**市人才工作存在问题的调研与思考 按照**党委组织部、**党建研究会关于做好2013年党建研究课题的安排部署，我部组织相关单位及相关工作人员，采取座谈、走访等形式，针对课题组分配给我市的具体任务，
2021-05-15
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P7 人才引进和需求情况调研报告
人才引进和需求情况调研报告 按照《关于在全市范围开展招才引智和高层次人才需求情况调查的通知》，市委组织部和市人社局联合组成了人才工作调研小组，以实地调研和报送调研材料相结合的方式对我市涉及人
2012-07-23
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P3 2021年“工匠精神”和“五细”精神学习心得体会
2021年“工匠精神”和“五细”精神学习心得体会 近日，我党支部组织学习了“工匠精神”和萨尔图区“五细”精神，使我获益匪浅。通过学习我知道了工匠精神是社会文明进步的重要尺度、是中国制造前行的精神
2022-10-20
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