九年级化学教案
九年级化学教案 第一篇:九年级化学教案 九年级化学教案 化学备课组:黄福兵 第七单元 燃料及其利用 课题3 使用燃料对环境的影响 一、教学目标: 1、了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。
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九年级化学教案 第一篇:九年级化学教案 九年级化学教案 化学备课组:黄福兵 第七单元 燃料及其利用 课题3 使用燃料对环境的影响 一、教学目标: 1、了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。
高职无机化学教案上(一至七章) 目 录 绪 论 3 第一章 物质及其变化 4 第一节 物质的聚集状态 4 第二节 化学反应中的质量和能量关系 8 本章要求 9 第二章 化学反应速率和化学平衡 9 第一节
初三化学教案 第一篇:初三化学实验教案1 九年级化学课教学设计 教学内容:初中化学实验基本操作 教者薛永成授 课 班 级:九年级2。3。5) 班 一、教学目标: 1、知识技能目标:认识常见仪器及使用方法、熟练掌握常见药品的取用。
物 理 化 学 课程教案 授课题目(教学章节或主题): 第二章 热力学第一定律 授课类型 专 业 必 修 课 授课时间 教材分析: 本章讲述热力学第一定律, 热和功的规定和计算方法, 焓的定义以及反应热的计算等
第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 课题分析: 在引导学生走进化学世界,从化学角度认识了身边的物质,初步了解了物质构成的奥秘,学习了一些基本的化学概念和化学技能之后,本单元开始深
课题1 燃烧与灭火教学设计 【教学目标】 一、知识与技能:1、认识燃烧的条件和灭火原理 2、通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力、合作与交流能 3、在学生体验科学探究过程中,培养学生思维能力,分析问题、解决问题的能力。
燃烧与灭火 一、教学目标 1、 知识与技能 ① 学生能联系日常生活经验,设计实验方案完成化学实验,并分析归纳出燃烧条件和灭火原理。 ② 学生能针对不同物质失火,选择不同灭火方法,处理一些突发燃烧失控情况。
5.3 二氧化碳的性质和制法 一、知识与技能 知道二氧化碳的主要性质和用途。 二、过程与方法 1.初步学习在实验室制取二氧化碳,了解实验室制备气体的思路和方法。 2.认识自然界中的碳循环;了解并关注温室效应。
课题1 燃烧和灭火 第一课时 【学习目标】 1.认识燃烧的概念和条件。 2.理解燃烧与灭火的联系,知道灭火的原理和方法。 3.通过实验探究等活动,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。 【旧知回顾】
金刚石、石墨和C60 教学目标:了解金刚石、石墨、C60的物理性质,并联系性质了解它们的主要用途。通过单质的性质学习有关实验,培养学生的观察能力和思维能力。思想教育:通过对金刚石、石墨和C60的学习,对学生
课题1燃烧和灭火 教学目标 知识与技能 1、认识燃烧条件和灭火原理; 过程与方法 1、通过实验认识探究问题方法; 2、利用实验学习对比在化学学习中作用; 3、通过活动和探究,体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
学法,教学过程以及板书设计四个方面展开我的说课。 一、说教材 《倒数的认识》是人教版小学数学六年级上册第三单元的内容,本课是在学生已经学习了分数乘法的基础上进行教学的,也为后面学习分数除法打下良好的基础。
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第三章 第一节农业的区位选择 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解区位的含义。 (2)理解农业的主要区位因素。 (3)理解
课题3 利用化学方程式的简单计算 教学目标: 1、知识与技能 ⑴在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算; ⑵认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 2、过程与方法 ⑴通过多多练习的方法,调动学生的积极性;
第一章大家都来学化学 1.2化学实验室之旅 课时1常用仪器 一、知识与技能 1.了解实验室设备,知道化学实验的要求。 2.认识常用化学仪器,了解常用仪器的使用方法。 二、过程与方法 1.通过组织学生
第一章 大家都来学化学 1.2化学实验室之旅 课时2 药品的取用物质的加热 一、知识与技能 学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。 二、过程与方法 通过讲解、演示、学生分组练习等让学生学会药
课题四 化学式与化合价 教学目标: 1.了解化学式的涵义,能用化学式表示某些物质的组成。 2.知道一些常见的元素和根的化合价,并能利用化合价推求化学式。 (1) 了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 化学 年级/册 九年级上册 教材版本 人教版 课题名称 第四单元课题4化学式与化合价(第一课时化学式) 教学目标 物质组成的表示方法 化学式表示的意义 重难点分析 重点分析
第2章物质转化与材料利用 第2节 金属的化学性质 一、知识与技能 1.知道铁、铝、铜等常见金属化学性质中与氧气的反应情况。 2.初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用置
义务教育课程标准人教版化学九年级上册 第四单元 课题4 化学式和化合价 一、教材分析 1、教材的地位和作用: 本节课包括“化学式及化合价”两部分,共分为2个课时,这些都是学习化学的重要工具,是今后化学学习的必备基