国家开放大学电大专科《自然科学基础》2026期末试题及答案(试卷号:2088)
A.食物的口感 B.食物水浸汁的PH C.食物的成色的鲜艳度 D.食物在人体内的代谢产物的性质 4.化学元素是指( )。 A.组成物质的最小颗粒 B.质子数相同的一类原子的总称 C.物质分割的极限 D.组成体系的单元
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A.食物的口感 B.食物水浸汁的PH C.食物的成色的鲜艳度 D.食物在人体内的代谢产物的性质 4.化学元素是指( )。 A.组成物质的最小颗粒 B.质子数相同的一类原子的总称 C.物质分割的极限 D.组成体系的单元
33%,则平均每个血红蛋白分子中的铁原子的个数是( ) A.5 B.4 C.3 D.2。 知识点 错因 正确答案 知识点二: 化学元素与人体健康 一、基础巩固 6、用元素符号填空。 (1)主要存在于骨骼和牙齿中的元素 。 (2)是
要求。 二、资源利用方案 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析
求。 二、资源利用方案。 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析
一些简单的知识点,让化学变得不是太陌生。 初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将
元: 盐和化肥。介绍了生活中常见的盐及化肥。第十二单元:化 学与生活。介绍了人类重要的营养物质、化学元素与人体健 康及有机合成材料。 每个单元的选材都基本贴近生活,贴近实际,只要教师 灵活运用教材,部将会使学生感到化学源于生活又服务于生
C.c不属于酸性氧化物 D.d转化为e可通过化合反应实现 12.下表是元素周期表的一部分,所列字母分别代表某一种化学元素,下列说法正确的是 A.第一电离能: B.基态Z原子的孤电子数是第四周期所有副族元素原子最多的 C.中σ键与π键数目之比为1∶2
所以,既然大面的道路走不通,那我们就从点上寻求突破,从而站上大健康的风口。对济源来说,这个点就是化学元素——硒。 特色产品引领 夯实健康济源 不管是医疗体制的优化还是卫生体系的完善,这些作为全
、向前发展而言的。实践是向前推移、向前发展的,人们的认识运动也应跟着推移和发展。比如,人类现在对化学元素的认识是一个长期发展的过程:1886年,法国化学家莫瓦桑证实了“氟”:1898年,英国化学家菜姆
增大词汇量。 物理 1. 找寻课外题型。 2. 增加笔记的条理性。 化学 1. 熟记化学元素周期表。 2. 熟记化学概念。 3. 多接触课外化学题型。 三、奋斗目标 面对即
第一是“被第一”的,导致中国稀土储量大幅下降。 稀土金属是元素周期表中钪、钇和镧系元素等化学元素的共同俗称。实际上,它们在地壳内的含量相当高,最高的铈是地壳中第25丰富的元素,比铅还要高。而最
总要捂住口鼻,以免吸入有害气体。河流中的鱼类大量死亡,还有几条死鱼漂浮在水面上,由于氮、磷、硫等化学元素排入水中,致使河水富营养化,藻类疯长,而且周围农作物也受到一定的影响,长势并不太好,废水还渗透到
另外,解题用到的物理量单位符号,要求采用课本规定的符号来表示,如Kg、Ω、Hz等等。用到的其它符号如化学元素符号、数学符号等一般采用它们在化学、数学等学科中原有的通用形式,如氦元素He、正弦sin、对数㏒
C.核糖、葡萄糖、糖原 D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原 8.(2021·吉林延边测试)如图表示不同的化学元素所组成的化合物,下列说法正确的是( ) A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是核苷酸 B.若
常温下铝表面能形成一层致密的氧化物薄膜 12. 为纪念元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”。编制出第一张元素周期表的科学家是( ) A. 门捷列夫 B. 达尔文 C. 牛顿 D
创新意识,创新精神和创新能力。 七、如何突破学生学化学式这个难点 1、要在掌握常见常用的化学元素符号的基础上,学习常见的单质和化合物。要区别元素符号和单质的概念意义上的不同和联系。 2、具
D.若X的最高正化合价为+5,则五种元素都是非金属元素 二、填空题 15.下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分别代表某一化学元素。回答问题: (1)有人认为在元素周期表中,有一种元素也可以放在第ⅦA族,你认为该元素为_______(填元素符号)。
要求。 二、资源利用方案 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析
子均称为生态因子。生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生存因子。 18.生物地化循环:自然界各种化学元素和营养物质,在不同层次、不同大小的生态系统内乃至整个生物圈里,沿着特定的途径从环境到生物体,从生
要求。 二、资源利用方案 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析