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化学研究性学习总结 　　以下是由应届毕业生网介绍的化学学习总结 　　在探究性学习的教学课堂中，不同的教学情境我们面对的教学情况也是不同的，所以我认为要想让探究性学习发挥作用，活在化学课堂当中，我们需要做到以下几点：

高中化学选修4知识点总结 第1章、化学反应与能量转化 　　化学反应的实质是反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成，化学反应过程中伴随着能量的释放或吸收。 　　一、化学反应的热效应 　　1、化学反应的反应热

 第三次月测方程式汇总一、10个化合反应1.C + O2 CO22.2C + O2 2CO3. S + O2 SO2 4.3Fe + 2O2 Fe3O45.4P + 5O2 2P2 O5 6. 2Mg + O2 2MgO7.2H2 + O2 2H2 O8.CO2 + H2O === H2 CO3高温 9. C + CO2 2CO[推断题经常

C、3—甲基—2—乙基戊烷 D、2，2，3，3—四甲基丁烷 4、正丁烷和异丁烷互为同分异构体的依据是（ ） A．具有相似的化学性质 B．具有相同的物理性质 C．分子具有相同的空间构型 D．分子式相同，碳原子的空间结构不同 5、下列叙述中不正确的是

选修4 化学反应原理1—4章知识点总结 第一章 化学反应与能量 一、反应热 焓变 1、定义：化学反应过程中放出或吸收的热量叫做化学反应的反应热. 在恒温、恒压的条件下，化学反应过程中所吸收或释放的热量称为反应的焓变。

化学与生活——知识点 专题一 洁净安全的生存环境 第一单元 空气质量的改善 一、 空气质量报告 （一）、空气质量评价包括：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、可吸入颗粒物 空气污染指数：根据空气

高中化学教研工作总结 　　时间真的过的很快，转眼间我任组长已有近6年了，下面由我就我组这几年的情况向大家介绍一下。 　　记得刚到玉祁中学的时候，我们老教研员过龙南老师就向我介绍说：玉祁化学组的实力要

化学品安全整治方案 　　为进一步加强对全市危险化学品从业单位的安全监管，提升安全本质水平，根据全市安全生产工作会议精神，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规要求，结合我市危险

课程名称 基础化学实验 课程类型 必修 使用教材 主编：**** 出版社：科学出版社 学时分配 总计：18学时；理论：0学时；实验：18学时；其它： 学时 课程 教学 目的 与要 求 物理化学实验是从研究

初中化学实验报告 　　2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2[此有一个箭头表沉淀]+Na2SO4 　　氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠 　　Cu(OH)2=[等号上面写上条件是加热，即一个三角形]CuO+H2O

C．酶在催化时都不需辅助因子 D．酶不见得都是蛋白质 E．酶对底物有绝对的专一性 4．酶只所以能加速化学反应，是因为 A．酶能使反应物活化 B．酶能降低反应的活化能 C．酶能降低底物能量水平 D．酶能向反应体系提供能量

中考化学易错点汇总 中考化学易错点1. 走进化学实验 滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热，同学们在操作时往往顾及不全，导致操作时失误较多。 例1 小明同学用调节好的托盘天平称量10

九年级化学试卷 （总分：100分含卷面分3分 时长：60分钟） 一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分.） 1．下列成语涉及化学变化的是（

 姓 名 性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx XX大学 化学工程与工艺专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx

化学大专毕业生毕业留言 　　有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。 　　上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。 　　美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 　　世上最累人的事

应用化学专业学生毕业留言 　　人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由；耐不住寂寞，就会受人牵制； 　　没有崇高信仰的人就如同一潭死水，永远荡不起壮阔的波澜； 　　生活中并不是全是艰辛和困难，

化学各题型答题技巧 选择题：标记题目关键词 ① 答题稳 许多同学在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分；着急忙慌地把会的题答错了，多傻呀。 ② 看全面

有机化学重排反应 总结 1.Claisen克莱森重排 烯丙基芳基醚在高温(200°C)下可以重排，生成烯丙基酚。    当烯丙基芳基醚的两个邻位未被取代基占满时，重排主要得到邻位产物，两个邻位均被取

化学教学中的问题及其设计研究 摘要：在化学教学问题设计的过程中，问题的质量在很大程度上影响着学生在学习时的思维过程，问题设计是引发教学过程的基本保证，同时也是促进学生思维发展，使其主动学习的基本环节

化学教师年度工作总结 　　在忙碌中一年过去了，这一年中，在学校各级领导的指导和支持下，我顺利地完成了各项教育教学任务，现将本学年的工作总结如下： 　　一．运用学案式教学 　　在本学年，我认真学习“学