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七年级生物教学案 编者： 编号： 32 学生姓名： 课题 4.6.3 神经调节的基本方式 课型 新授课 知识点二：反射弧（难点；掌握） 1、反射弧的结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

Unit 2 Life in the Arctic【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：come to a stop, early, earth, go fishing, grandma, grandpa, hill, ice, lake, North Pole, polar bear, pull, shopping mall, snow, South Pole, will.2．学会

Unit 1　Living well重点单词分类识记单词　——核心单词记全记牢用准用活1.suitable adj.　　　适合的；适宜的2．outgoing adj. 外向的；友好的3．adapt vt. 使适应；改编4．companion n. 同伴；伙伴5．adequate adj. 足够的；充分的6．hearing n. 听力；听

　　第二十周Review Module 10 　　第二十一~第二十二周：期末复习+考试 三 年级_ 英语___ 学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module 1 Unit 1 I’m Sam. 课 型 新授课 课

一、难点巩固A．识记单词1．________________(adj.)紧张的；焦虑的2．________________(vt.) (故意)避开3．________________ (vt.) 欣赏；感激4．________________ (vt.) 承认5．________________(vt. & n．)尊敬；尊重6．________________ (n.) 关系B．联想串记

必修3第二单元导学案 一、单元目标： 1、学习唐代诗歌，注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格解读诗歌。 2、在理解诗意的基础上，掌握鉴赏诗歌的技巧。 二、单元学法指导： 1、朗读背诵 2、

9A（阅读拓展） (D)The Canadian people are not all the same. There are many different groups. They came to Canada at different times. They came from different places. Many of them still live in different

定语从句练习题1. By serving others, a person focuses on someone other than himself or herself, can be very eye-opening and rewarding. 2. I love buildings roofs are round.3. Life is like a lon

Unit 8　How do you make a banana milk shake?P57-58学习目标l Key words & phrases:　shake，blender，peel，pour，yogurt，milk shake，turn on，cut up，one cup of yogurt,pour…into…，put…into…l Key sentences:1.

第二章 乡村和城镇第二节　城镇化 【学习目标】1.了解城镇化的概念和主要标志。2.结合实例和资料，了解世界城镇化的进程和不同地区的城镇差异。3.结合实例，知道城镇化中的问题，会分析其产生的原因。4.了解地理信息技术在城镇管理中的应用【学习重难点】1. 城镇化的概念及主要标志。2. 不同地区城镇化的差异及原因。3. 运用资料概括城镇化的进程，明白各阶段的主要特点。【学习过程】

预习本单元词汇，完成下列测评项目。 1．He made wonderful scientific___________（发现）. 2．He ___________（使……扬名）himself by his courage at that time. 3．I keep my reference books near my desk for___________（方便）. 4．He ate a light lunch in___________（期望）of a good dinner. 5．The manager received twenty ___________（申请书）for the position. 6．Success in money－making is not always a good___________ (标准) of real success in life.

教师评价： 【预习目标】 预习羧酸的组成、结构和性质 【使用说明】 1. 阅读教材71到74页，再依据导学案问题提示，进一步研读教材，并用铅笔标记问题答案。 2. 在研读教材基础上，独立填写预习案，规范要书写。

 人力资源总监 教学案例集 目录 案例使用说明 1. 1. 国企人事经理的“人事经” 2. 2. 神拖物资运输有限责任公司 3. 3. 小张的不了解 4. 4. 约翰·亚历山大的辞职 5. 5. 戴维·舒斯特的奖励

概述DNA双螺旋结构模型的构建历程。阐述DNA结构的主要特点。制作DNA双螺旋结构。

《空间向量》专题3-1 非坐标运算（4套，4页，含答案）知识点：非坐标运算：（1）加减与数乘运算： 定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下 ；；；（2）运算律： ⑴加法交换律：； ⑵加法结合律：； ⑶数乘分配律：；（3） 用行路法分解向量，会比较简单，容易理解。 具体操作方法

高一语文读写优化学案 （第47期） 诗词在线 【诗词原文】 春日耕者 苏辙 阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。 雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。 妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。 纷纭政令曾何补，要取终年风雨时。

**小学高效课堂导学案 六 年级 数学 科 上 学期 主备人： *** 课 题 分数乘整数 学 习 目 标 1．结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能运用计算方法

如何写求助信写作任务假定你是李华，正在新西兰某校做交换生。为了弘扬中国传统音乐，你校来自中国的交换生将举办一场音乐会。请给好友 Fred 写封邮件，请他就有关事宜给予帮助，要点包括：1. 举办目的；2. 求助内容；3. 约定时间和地点。注意：1. 词数 100 左右（开头和结尾已给出，但不计入总词数）；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。Dear Fred,

学习目标1、 知道溶液的酸碱性与pH的关系。2、 学会用pH试纸测定溶液的酸碱度的操作方法。3、了解溶液酸碱度对生命活动和农作物的影响，以及它在实际应用中的重要意义。

1、通过实验探究知道酸和碱发生的反应是中和反应，懂得如何判断酸和碱是否发生了反应；2、知道酸和碱发生中和反应的微观本质，体会宏观现象与微观本质之间的联系，并学会如何书写中和反应的化学方程式；3、通过“酸和碱之间会发生什么反应”的探究过程，体会如何设计实验证明猜想的思维方法。