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多种化学组成相互协调作用； 3、烟草燃烧后产生的烟气是人们吸食的对象，烟草经燃烧热裂解发生了多种化学反应使得烟气的成分比烟草更复杂。 5. 烟草化学的发展历史烟草种植：1500多年（国外），400多年（国内）

A.a∶b B.a∶2b C.a∶(a＋2b) D.a∶[2(a＋b)] 10. 4.差量法 根据化学反应前后物质的有关物理量(如质量、物质的量、气体体积等)发生的变化，找出“理论差量”，结合题目实际差

提高吸收速度：选择效能好的吸收液。 吸收液分类 按照其吸收原理分为物理作用和发生化学反应。 对被采集物质溶解度要大或与被采集物质的化学反应速度快； 稳定时间长； 吸收液的选择原则:有利于下一步分析； 毒性小，价格低，易购买，可回收。（1）溶液吸收法

提高吸收速度：选择效能好的吸收液。 吸收液分类 按照其吸收原理分为物理作用和发生化学反应。 对被采集物质溶解度要大或与被采集物质的化学反应速度快； 稳定时间长； 吸收液的选择原则:有利于下一步分析； 毒性小，价格低，易购买，可回收。（1）溶液吸收法

1. 1红外光谱分析第一节 概 述 分子的振动能量比转动能量大，当发生振动能级跃迁时，不可避免地伴随有转动能级的跃迁，所以无法测量纯粹的振动光谱，而只能得到 分子的振动-转动光谱，这种光谱称为红外吸收光谱。

为，或其组合。危险源具备导致事故、事件的潜在能力危险源的对象：根源 状态根据能量意外释放论，根源为能量物质/载体，状态为能量物质/载体约束措施的缺陷危险源≠事故隐患，但两者之间可以相互转化； 如果危险

3、细化每一时段，明确小目标，掌控每一分钟，根除预习的低效 9. 预 习 课预习要有两种材料，一是课本，二是导学案。 预习的形式： 预习要先独立后合作。独立预习有利于培养学生独立思考问题的习惯，提高自学能力，避免

小数点看起来个头小，可它的作用却大得很，它若不高兴随意乱跑，数的大小可就发生变化了。 15. 课后作业 16. 课后作业完成学案的课后学习设计

作业布置： 1、课外小调查： 生活中还有哪些省力和费力的杠杆类 工具？请记录下来，并说明理由。 2、完成导学案上练习题。 21. 今天的课你学会了什么？ 22. 再见

60HRF25~100 铝合金、镁合金等 22. 三、韧性韧性是指金属试样断裂时，吸收能量的能力。 韧性好的金属材料，脆性就小，断裂时，吸收能量较多，不易发生脆性断裂。 1．冲击韧性 金属材料在冲击载荷作用下，抵抗破

使燃烧物质得不到足够的氧气而熄灭。 如油锅着火用锅盖盖住 4.中断化学反应法 使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,使燃烧过程产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,从而使燃烧的化学反应中断。 干粉灭火剂、卤代烷灭火剂的主要灭火机理就是化学抑制作用

50. 爆炸的分类核爆炸化学爆炸物理爆炸 爆炸：在极短时间内，释放出大量能量，产生高温，并放出大量气体，在周围介质中造成高压的化学反应或状态变化。安全微课堂 hsevclass 51. 爆炸下限：能发生爆炸的最低

二、厨房安全1．燃烧原理 燃烧的化学原理就是燃料中的碳或者碳的化合物与空气里的氧气之间发生了剧烈的、放热发光的化学反应。这种燃烧反应的化学机制是链式反应。链式反应是在引发可燃物生成游离基后产生并得以维持的。 要使火

16题考查匀速直线运动。 17. 2018/11/1417感想：天体运动，重点考查。涉及物理学史、能量观点。 一卷未考天体运动。 18. 2018/11/1418BC 43.35感想：电磁感应，重点考查。模型传统，涉及图像分析。

识记：生态系统的能量流动 理解：生态系统的主要功能 生态系统的物质循环的概念 碳的循环途径 能量流动和物质循环的关系 Date2 3. 生态系统的功能能量流动物质循环Date3 4. 1.生态系统的能量流动阅读思考题：

生态系统的成分池塘生态系统图解1、维持池塘生态系统持续发展的能量之源？2、除绿色植物外，还有哪些生物是生产者？3、怎样才能使池塘生态系统长久生机勃勃，而不变成一坛死水？观察与思考 2. 1、非生物的物质和能量2、生产者3、消费者4、分

生态系统生态学第一节 生态系统的一般特征 第二节 生态系统的能量流动 第三节 生态系统的物质循环 第四节 自然生态系统内容提要 单元测试 2. 第二节 生态系统的能量流动§1 生态系统的生物生产 §2 生态系统中的分解

1. 生态系统的结构和功能一、食物链和食物网二、生态系统的能量流动 三、生态系统的物质循环 2. 分析草原生态系统中部分生物的关系活动：1、草原上的植物在生态系统中具有什么作用？ 2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？

次级精母细胞2N4N精原细胞DNA 染色体 染色单体 初级精母细胞 精细胞减数分裂过程中，每条染色体上DNA数如何变化？ 22. 学案：某生物体细胞中染色体数为2N。如图①～④代表该生物体内相关细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系

猪笼草，它是绿色植物，能进行光合作用，是生产者； 又能捕食小型昆虫，也是消费者。 非生物的物质(空气、水等)和能量(太阳能) （生物生存的无机环境）—绿色植物—各种动物—细菌和真菌（把太阳能转变成化学能）（把有机