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《归去来兮辞》导学案（教师版） 教学目标： 1、通过朗读，发挥想象，感受陶渊明的形 象，体会作者情感。 2、掌握“胡” “奚”“焉”“曷”“何”五个疑问代词， 积累重要实词，掌握的文中重要的词类活用的词和特殊文言

1 七年级上册英语先学后教学案 课题 Starter Unit 1 Good morning! 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习 目标 知识与技能： 1. 识别和掌握八个人名。

部编版七年级下册道德与法治 全册导学案 备课人：目 录 第一单元 青春时光 第一课...........................................................

体味生活中的美好情感。 2.学会通过合理的的方式获得美好的情感。 3.能以实际行动创造美好的情感体验，传递生命的正能量。 二、自主预习 1.我们可以通过 、 参与有意义的社会活动等方式获得美 好的情感。 2.学会承受一些

部编人教版道德与法治八年级下册 全册导学案 备课人:目 录 第一课 维护宪法权威...........................................................1

《散步》导学案 学习目标 1. 继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。 2. 多角度理解课文的思想感情。 3. 品读文章细节，探究语言特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家作品 莫怀戚，1951

《散文诗二首》导学案 学习目标 1. 反复朗诵，感受美好意境和语言风格。 2. 把握散文诗的思想感情。 3. 初步感知散文诗的特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家简介 泰戈尔（1861

大气环境化学 第二章3 大气中污染物的转 化一、自由基化学基础 二、光化学反应基础 三、大气中重要自由基来源 四、氮氧化物的转化 五、碳氢化合物的转化 六、光化学烟雾 七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染

范围分为必考内容和选考内容。 必考内容 必考内容涵盖必修模块“化学 1”“化学 2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根 据化学的学科体系和学科特点，必考部分的内容包括：化学学科特点和基本研究方法、化学

Q0为基态时的猝灭分子；Q*为激发态时的猝灭分子。 A0 A*hv 体内直接横穿 化学反应A* A0+热 A0+hv*A0+热 A0+hv* A0+Q*A0+Q* 化学反应* 吸收作用* （3）光量子产率3-18 基 态 单重态

3.15；例如：600K=326.85℃。 （2）压力单位换算，1MPa= 106 Pa。 （3）能量单位换算，如：5000kcal/h=5.811kW（1kcal =4.184kJ） 解法： kcal

大气环境化学 第二章 一、自由基化学基础 二、光化学反应基础 三、大气中重要自由基来源 四、氮氧化物的转化 五、碳氢化合物的转化 六、光化学烟雾 七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染 八、酸性降水 九、温室效应

3、某化学反应中，其反应物反应掉7/8所需时间是它反应掉3/4所需时间的1.5 倍，则其反应级数为（ ）。 A. 零级； B. 一级； C. 二级； D. 三级。 4、 对于任意给定的化学反应A＋B→2Y，则在动力学研究中（

水溶液中金属离子的表示式常写成Mn+，预示着此为简 单的水合金属阳离子M(H2O)x n+。它可通过化学反应达到最 稳定的状态，酸碱、沉淀、配合及氧化还原等反应是它们在 水中达到最稳定状态的过程。3-12

（七）核级用途。 三、“化学反应”是指通过分子键断裂并形成新的分子键，或通过改变分子内原子 的空间排列而形成具有新结构的分子的过程（包括生化过程）。就本定义而言，下 列过程不视为化学反应： （一）溶解于水或其他溶剂；

12．下图是苏南某地利用人工湿地处理城市生活污水的部分示意图。下列有关叙述错误的是 A．流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和污水有机物中的化学能 B．湿地周边植物随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构

paper is the case study instruction. 2015年全国MPAcc教学案例公示 1 福田汽车成本管理改进案例① 冬日午后温暖的阳光懒懒地撒在福田汽车整车厂财务部办公室内，李部长揉

跟浓盐酸反应制取氯气的化学方程式（注明反应条件）； 2．室温下，酸性 KMnO4 氧化浓盐酸制备氯气的化学反应方程式； 3．历史上曾用“地康法”制备氯气。这一方法是用 CuCl2 作催化剂，在 450℃利用空气中

依靠技术，人类得以利用自然、改造自然 2 改造自然要把握合理的尺度 回忆上的内容 教后分析 教学案例丰富，但是难度选择不适度，有些超出学生的 知识范围，以后注意选择教学案例。

2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH 6.将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法6.将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法 (1)按电子得失写出二个半反应式； (2)再考虑反应时的环境（酸性或碱性）；