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初三化学试题 一、选择题（每小题3分，共24分。每小题只有一个选项最符合题目要求） 1．刘悦同学在厨房中进行的活动，不属于化学变化的是（　　） 　 A． 用食醋除去暖水瓶中的水垢 　 B． 切过果蔬的菜刀未处理而生锈

并能对物理化学过程(状态变化、相变化、化学反应等)进行有关计算。 重点与难点: 热力学的基本概念，状态函数的意义及其数学特性，焓的定义和意义，可逆过程及其意义，应用热力学第一定律计算物理化学过程的△U

化学实验员毕业留言 　　1学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。 　　2在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己

中考化学解题指导：酸的性质 中考化学解题指导：酸的性质 　 　中考化学解题指导：酸的性质 例1 一些食物的ph如下，其中碱性最强的是（ ） 　　a.苹果 2.9～3.3 b.牛奶 6.3～6.6 　　c

初三化学教学心得 　　今年我担任初三2、3两个班的化学教学工作，化学是初三新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能

暑假化学学习计划 　　一、根据计划表做好复习和预习。 　　第一周 复习：化学符号 　　1、复习常见的元素符号；复习常见元素的化合价。 　　2、根据化合价能书写常见物质的化学式。 　　3、会表示课本提及的化学方程式。

浅谈“数字化学习”     美国教育技术首席执行总裁论坛（The CEO Forum on Educational Technology简称ET-CEO论坛）在2000年6月召开的以“数字化学习的力量：

《化学能与电能》教学设计 一、设计思想 根椐课标的要求，在课堂教学中实施以探究为核心的多样化教学方式，本课根据学生已掌握的有关知识入手，通过小组合作学习，实验探究来组织课堂教学。  1、从对“火力发

化学专业暑期社会实习汇报 　　今年暑假的社会实践已经到尾声，说到此时。外面的世界很精彩，也很浮躁，但我内心不能浮躁；很多虚假的东西充溢其中，但我应该呈现真实；谎言与诡计可能会到来，但我要去识破它面对

化学老师自荐信 尊敬的学校领导：     您好！     我叫潘烟雨，是**大学化学系2010届应届毕业生，即将毕业。在招聘网上获悉贵校正引聘化学老师，因此在此真诚的向贵学校推荐自己，并呈上自荐信。

高三化学工作总结 第一篇：高三化学工作总结 首先，备课组努力研究信息，看准方向。怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么？这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中

K2S + N2↑+ 3CO2↑ ③当0.1molCO2生成时，则转移的电子数为 个。 第二题 10．某化学学习小组采用下图所示装置，对浓硝酸与木炭的反应进行探究(已知：4HNO34NO2↑＋O2↑＋2H2O)。

2021年化学水处理管理规定 1.总则1.1化学监督是为了提高热力设备的健康水平，保证安全经济运行的重要环节之一。其主要任务是向锅炉供给数量足够，质量合格的化学除盐水，加强水汽质量的监督，停运、备用

2012届高三理科综合能力测试 化学试卷 相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Fe—56 Cu—64 第Ⅰ卷 选择题 （每小题只有一个选项最符合题意，每题6分，共36分）

化学学科工作计划 　　一、指导思想 　　深入领会区教师发展中心教研部《20xx——20xx学年教研工作计划》工作要点，服从发展中心的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课

化学公开课教后感 公开课教后感 年级   高三           学科   化学           开课老师   徐伟   2011年11月25日，我校开展了一个主题为“学生主体参与，构建活力课

化学专业论文选题总结 　　化学专业论文选题如下文 　　1. 原子概念的形成与发展 　　2. 分子概念的形成与发展 　　3. 化学键：概念的演变 　　4. 气体分子运动论的发展 　　5. 液晶的性质与应用

化学课例研修心得 　　通过化学化学网络研修，我在教学的有效性有了进一步的认识，对于化学学科，学生能够保持持续的学习兴趣，取得明显的学习收获，并在学习之中，创新意识和实践能力有明显的提高，这就是课堂教学有效性的基本内涵。

化学教师个人工作总结 　　积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。

高中化学教学计划 　　高中化学教学计划(一) 　　为了积极响应学校及年级组的号召，深入开展生命教育活动，将生命教育渗透到教学工作的点点滴滴中。同时，提高自己的教学水平和专业素质。 　　新学期伊始，我