实验员
岗位描述 实验员 岗位名称: 实验员 直接上级: 办公室主任 本职工作: 按办公室主任安排协助项目主管完成实验 工作责任: 1. 完成实验前的准备工作。(实验仪器,实验药品) 2. 协助项目主管按计划进行科研试验,写出试验报告上报。
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岗位描述 实验员 岗位名称: 实验员 直接上级: 办公室主任 本职工作: 按办公室主任安排协助项目主管完成实验 工作责任: 1. 完成实验前的准备工作。(实验仪器,实验药品) 2. 协助项目主管按计划进行科研试验,写出试验报告上报。
《复分解反应及应用——小小实验家》教学设计 选题说明: 对于初三化学,目前刚刚结束新课学习,即将开启总复习的篇章。初三教材的最后一部分重点内容即为酸、碱、盐。酸、碱、盐部分的内容是中考化学的重点内容,于是设计
4.3 二氧化碳的实验室制法 一、选择题 1. 为了区别O2与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是( ) A 、分别观察气体的颜色 B 、用燃着的木条分别伸入瓶中 C 、分别通入紫色石蕊溶液中 D
1.有一固体混合物X,可能含有氯化钠、碳酸钾、亚硝酸钠、硫酸铝、碱式碳酸镁、碳酸氢钠等物质。为探究X的成分,设计方案并进行了如下实验: Ⅰ.将X粉末充分加热,有气体产生。 Ⅱ.取一定量X粉末,加入足量的蒸馏水,粉末全部溶解,得到无色溶液。
化学实验报告《CCl4把溶于水里的Br2萃取出来》 1、实验目的:CCl4把溶于水里的Br2萃取出来 2、实验仪器和药品:分液漏斗,铁架台整理,版权归原作者、原出处所有。 取少量溴水加入分液漏斗
2019年全国真题汇编《综合实验题》 7. (2019·镇江市)下列实验方法正确的是( ) A. 用量筒量取的水 B. 用水电解实验说明水由氢、氧元素组成 C. 用活性炭使硬水转化软水 D. 观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)
《控制变量法在化学实验探究中的应用》教学设计 【任务一】我来探究 实验目的:利用实验台上的器材和药品比较铝、铁、铜的化学活动性强弱。 (药品和器材有:铝粒、铝丝、铁粉、铁丝、铜片、铜丝;稀盐酸、稀硫酸、稀醋酸;试管、药匙、镊子等)
2009年全国初中化学素质和实验能力竞赛 (第十九届天原杯)复赛试题 试题说明: 1、考试时间:2小时 2、本试卷共6页,满分100分。附加题20分计入总分。答案必须写在答题卷上。 3、可能用到的相对原子质量:H:1
初三化学上学期期中测试 姓名:_______________ 得分:_____________ 一、答题表,请将第一卷选择题的正确答案填写在下表,(10题每题2分) 题号 1 2 3 4 5 6 7
表1 初中化学实验4《二氧化碳的实验室制取与性质》 评价标准 评价项目 评价内容 评价标准 实验操作水平 仪器使用 1.酒精灯的使用:观察酒精的量及灯芯的完整情况,灯帽扣桌面,火柴点燃,灯帽盖灭。 2
2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 (第二十届天原杯)复赛试题 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 试题说明:1.本试卷共8页,满分100分。(附加题供选用) 2.可能用到的相对原子质量:
1996年全国初中化学竞赛(天原杯) 可能用到的原子量: H : 1 C : 12 O : 16 Na : 23 Mg : 24 Al : 27 Cl : 35.5 K : 39 Ca : 40 Fe
深圳大学物理化学实验报告--二组分固液相图的测绘--张子科,刘开鑫 深圳大学物理化学实验报告 实验者: 张子科,刘开鑫 实验时间: 2000/4/3 气温: 21.6 ℃ 大气压: 101.1
第五届全国大学生化学实验邀请赛 笔 试 试 卷 选手编号: 总成绩: 题 型 一、选择题 二、填空题 总 分 得 分 评 卷 人 可能用到的原子量数据: 元素 H C N O Na S Cl Cu Fe
Mn 55 一、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 1.生活中常常碰到涉及化学知识的某些问题,下列叙述正确的是 ①人的皮肤在强紫外线的照射下将会失去生理活性 ②用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
深圳大学物理化学实验报告--燃烧热的测定--谢佳澎 苏竹 深圳大学物理化学实验报告 实验者: 谢佳澎 苏竹 实验时间: 2000/3/5 气温: 24.5 ℃ 大气压: 101.47 kpa
实验探究题专题复习 《物质成分的探究》教学设计 实验探究活动是新课标理念中的一种全新的学习方法,也是安徽中考考查的重点和热点。而物质成分类试题探究作为实验探究中的一类,涉及的知识点较多,考查范围较广
基础实验7 溶液的酸碱性 【实验目的】 1.了解酸碱指示剂(石蕊、酚酞)在pH不同的溶液中所呈现的颜色。 2.学会使用指示剂检验溶液酸碱性的基本方法和实验操作。 3.学会使用pH试纸测定溶液pH的基本方法和实验操作。
深圳大学物理化学实验报告--燃烧热的测定--朱锡衡、张峰、何光涛 深圳大学物理化学实验报告 实验五 燃烧热的测定 ��末状的样品在充氧时会到处飞扬,这样会使实验失败。 2、在量热学测定中
中考实验探究题复习——常见离子的检验 学案 教学目标 1、掌握常见离子的特征反应及实验现象。 2、通过离子间发生的特殊现象,确认物质的存在,区分、推断物质,培养严谨地科学探究方法。 【新闻现场】20