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专题10：电化学及其应用 1．【2015新课标Ⅰ卷理综化学】微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置，其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是（ ） A．正极反应中有CO2生成

第一章大家都来学化学 1.1身边的化学 一、知识与技能 1.化学与社会和技术的相互联系，并能分析有关的简单问题。 2.了解化学学科学习的主要内容。 3.知道怎样学习化学。 二、过程与方法 能主动与他人进

初中化学教学反思 培养学生对化学学科的兴趣和热爱 培养学生对化学学科的兴趣和热爱_初中化学教学反思 一、课程模块与选择空间 在这一点上要体现课程改革的最基本理念，尊重和满足不同特点的学生的需要，运用

初中化学计算公式及化学方程式 一. 常用计算公式： （1）相对原子质量 （2）设某化合物化学式为 ①它的相对分子质量＝A 的相对原子质量×m＋B 的相对原子质量×n ②A 元素与 B 元素的质量比＝A

D．平衡时HI的分解率：αA=αB中·华.资*源%库 ziyuanku 【答案】D 考点：考查反应前后气体体积不变的化学反应的等效平衡的知识。 2．【百强校·2016届泰州中学上学期第二次质量检测】下列图示与对应的叙述相符的是(

化学用语 类型1　化学符号及其周围数字的意义 例1　(2020自贡中考)化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。 (1)2个氢原子：________。 (2)硝酸根离子：________。 (3)高锰酸钾：________。

C．有机食品是指含有有机物的食品 D．绿色食品就是指颜色为绿色的食品 Cl Cl Cl Cl C ‥ ‥ ‥ ‥ 2．下列化学用语正确的是 A．CCl4的电子式： B．中子数为8的碳原子： C．乙烯的结构简式：CH2CH2 D．CH4分子的比例模型：

 1．【2015新课标Ⅰ卷理综化学】[化学——选修2：化学与技术]（15分） 氯化亚铜（CuCl)广泛应用于化工、印染、电镀等行业。CuCl难溶于醇和水，可溶于氯离子浓度较大的体系，在潮湿空气中易水

高中化学竞赛《大纲—13　电化学基础》　 大纲要求： 电化学。氧化态。氧化还原的基本概念和反应的书写和配平。原电池。电极符号、电极反应、原电池符号、原电池反应。标准电极电势。用标准电极电势判断反应的

2022届高三化学大题专题复习——化学反应原理综合题 原理综合题（共10题） 1．废水中的砷主要以无机砷(三价砷和五价砷)存在，常用的除砷方法有化学沉淀法、絮凝沉淀法等。 (1)铁盐絮凝沉淀法。H3

 高考化学电化学试题的分析与技巧 金点子： 本专题的试题包括：新型电池，溶液中离子的放电顺序，电解后溶液pH的求算，原电池、电解池、电镀池的比较分析等。在解题时，所涉及到的方法有正逆判析、电荷守恒、电子守恒等。其主体内容如下：

了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化； 2.认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。 3.在实验过程中，引导学生观察化学实验，并进行简单的

 “化学反应速率化学平衡” 一、选择题 1．容积固定的密闭容器中，充入、各，发生可逆反应： ， 并达到平衡，以的浓度改变表示的反应速率（正）、（逆）与时间的关系如图所示。则的平衡浓度的表达式正确的是（式中指对应区域的面积）。（

酸碱盐的化学性质 班级 姓名 号数 搭档 实验时间： 【实验目的】1、加深对酸碱盐的主要性质的认识。 2、通过实验解释生活中的一些现象。 3、练习滴管、试管的使用和药品添加等基本实验操作。 【实验用品】

高中化学知识点规律大全 ——化学平衡 1．化学反应速率 [化学反应速率的概念及其计算公式] (1)概念：化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度，通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增

2022年中考化学复习专题训练★★ 　中考常考化学方程式 类型1　　实验室制取气体的反应 1. 用A装置/加热高锰酸钾制取氧气 2. 用B装置/加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 3. 用C(或D)装置/分解过氧化氢制取氧气

应用化学专业导论课论文 ——由懊恼到对应用化学的理解 还记得六个月前的今天，随着铃声响起，最后一科英语考试落下帷幕，我的高考结束了，我们三年牢笼般的生活，彻底一走了之了。我们歇斯底里的，大多数人把书

女士给男士道歉的方法 　　在他门上插一只玫瑰花---会被扫走廊的收走的。 　　在他宿舍楼下大声叫他的名字和对不起---会从无数窗口伸出无数脑袋看你半天，然后有人说：他不在！ 　　买礼物给他妹妹---

缺勤处理方法：要根据公司自身特点 · 益处：所有员工的到岗能保证公司运作环节相互间的充分配合，因此，与其他因素相比，员工缺勤和迟到会引发更多的问题。附件提供了两种不同的缺勤处理方法。第一种方法非常严格

会议效果的评估方法 　　会议不同阶段的效果评估 　　会议是在具体的时间和空间举行的，各种因素对会议效果的影响是一个持续的过程。要举行成功的会议，从会议开始前到会议结束后都应注意各种因素的影响。为了更