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的发展带来深远 影响，也与我们的生活息息相关；了解经济全球化的表现，正确认识文化 差异 【重点难点】 教学重点：经济全球化的意义。 教学难点：正确认识文化差异。 2　教学过程 一、导入新课 (多媒体链接视频—《上合之合》)2018年6月9

岁及以上老年人、高血压及 2 型糖 尿病等慢性疾病患者、0～6 岁儿童、孕产妇、严重精神障碍患者、 肺结核患者等重点人群的健康危险因素进行全方位且连续的管理过 程，达到维护或促进健康的目的。 评价方式方法：依据 2

优化服务环境，为育龄群众提供优质生殖健康服务 我乡加大了对服务站点建设的力度，改善服务环境，全 力推进以技术服务为重点的优质生殖健康服务。一是积极开 展育龄妇女的“三查一服务”。根据育龄人群的不同需求， 定期组织生殖

学习小朋友们勇敢、善良的优秀品质。 重难点分析重难点分析重难点分析重难点分析：：：： 教学重点教学重点教学重点教学重点：：：： 指导学生读懂课文，了解小朋友们在沙滩上编织了一个什么样的童话；学习 小朋友们勇敢、善良的优秀品质。

标的方法，使群体成员之间相互熟悉、相互接纳、明确关系，消除陌生感，初步形成相互信 任、相互依赖。因此群体形成阶段管理工作的重点主要是确定目标和实现目标的工作计划； 明确群体内部的责权关系，分工设岗；创造群体成员相互熟悉和接近的机会；初步建立基本

今后，我院将进一步加强医疗质量与安全管理、医院 感染控制管理、药事管理、输血管理及血液透析管理等方 面的工作；加强医院的重点科室、重点岗位、重点设备、 重点人群的管理，强化安全意识，做好后勤日常及应急保 障；加强行风建设管理，确保医疗行业风清气正；加强血

负责职责范围内的整改工作。建立例会机制，每周召开党委会专 题研究整改推进情况，建立督导检查机制，强化过程督导、重点 督导、专项督导。 党委党建工作部作为牵头部门，认真组织落实中央巡视整改 工作。9 月 3 日，将省行整改清单

• 按城市阶梯定价： 非视频样式：核心/重点/普通（35元/30元/25元） 视频样式：核心/重点/普通（40元/35元/30元） 核心城市：包含北京和上海 重点城市：包含广州，成都，深圳，杭州，武汉，苏州，重庆，

......................................... 69 第五章 重点治理区项目和工程......................... 70 第一节 饮用水安全项目

长期在线：精细化人群触达，高性价比 方案 3 IP/内容结合：深度影响目标用户 资源场景一览图：聚焦重点，善于尝鲜 Tips 2 竞争胜出：广告漏斗及效果优化 Tips 3 流量趋势：洞悉库存走势，错峰拿量

实施方案如下。 一、教育学习主题和总体安排 以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题，以党 员领导干部为重点，面向社区党员开展纪律教育学习月活动。通 过教育学习，进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治，坚决维护习

制作——教学评价反思 5.优秀微课的标准： 1)至少做到微原创 2)选题好、适合用多媒体表达，是教学中典型、重点和难点 问题、是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题 3)不是课堂实录、不是课堂搬家、教学具有启发性、要有设

（课程内容的全面性） “T”型漏斗确定重点内容 （课程内容有详略、深浅之分） 课程设计方法论（确定课程内容） 课程内容需有完整清晰 的解析 3 课程内容要有重点突出， 详略、深浅得当 4 课程内容必须完整

过好“节日关”,厅直属机关纪委认真 贯彻习近平总书记关于加强作风建设一系列重要指示批示精 神，突出工作重点，聚焦节日期间易发多发问题，运用各种形 式发信号、打招呼、提要求，为“力戒四风”注入一剂强心 针。一是提前向厅属

综合研究工作贯穿始终。 Q/XXX XXXXX—XXXX 4 4.3.7 调查工作应区域控制，突出重点。突出对与成矿有关的地质体、构造、矿化蚀变等的追索圈定 和调查描述，突出野外调查路线，地质、物化探

岁及以上老年人、高血压及 2 型糖 尿病等慢性疾病患者、0～6 岁儿童、孕产妇、严重精神障碍患者、 肺结核患者等重点人群的健康危险因素进行全方位且连续的管理过 程，达到维护或促进健康的目的。 评价方式方法：依据 2

建立市场化调节产能的长效机制，促进各类要素资源优化配置。 明确去产能重点。妥善处理政府和市场、短期和长期、存量和 增量、供给和需求关系，重点化解钢铁、煤炭、电解铝、火电、建 材等行业过剩产能，保持合理的产能利用率。统筹推进钢铁产能优

.................................... 37 成果表 5 分水镇重点建设项目用地规划表 .......................................

情，好客 2．注意读音 蒙（měng）古包 好（hào）客 同行(xíng) 似(sì)乎 3. 重点句子 （1）羊群一会上了小丘，一会又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上 了白色的大花。 这个比喻句

体验技术在个人的生活、经济、社会中的巨大作用的 表现 情感、态度和价值观： 欣赏技术的价值，领略技术世界的奥秘与神奇教学重点 理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响， 能对典型案例进行分析 教学难点 理解技术对