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P5 绵工办发[2011]13号 **市总工会办公室 关于加强工会劳动争议处理工作的指导意见 各县（市、区）总工会，市级各工会工作委员会、企业工会： 为进一步贯彻实施《劳动争议调解仲裁法》（以下称《调解仲裁法》），按照省
P7 北京市劳动和社会保障局北京市高级人民法院关于劳动争议案件法律适用问题研讨会会议 【发布日期】2009.08.17 【实施日期】2009.08.17 【时效性】现行有效 【效力级别】地方司法文件
P1 自2009年1月起我与**某农药有限公司由于劳动争议纠纷，我申请了在**区劳动局进行劳动仲裁，再经**市**区法院一审判决后不服上诉至**市中级法院。2011年11月二审判决该案发回**区法院进行重审。该案于2012年
P20 劳动人事争议仲裁常用文书目录 1、 劳动人事争议仲裁申请书 2、 答辩书 3、 放弃（减少）答辩期同意书 4、 法定代表人（或主要负责人）身份证明书 5、 授权委托书 6、 举证通知书 7、 证据清单
P1 劳动争议调解书 ××人民法院 劳动争议调解书 起诉人： 被诉人： 上列双方当事人，因××争议一案，经本院调解，双方自愿达成如下协议： ……。（正文） 本调解书与判决书具有同等的法律效力。 审判庭 审判员
P4 劳动争议调解与仲裁 参与劳动争议调处是法律赋予工会的职责，也是工会法律工作的重要内容，同时也是体现工会代表和维护职能的重要方面。自1987年国家恢复劳动争议处理制度，特别是1993年7月《企业劳
P2 如何有效解决劳动争议 随着社会的不断发展，我国的劳动法律制度日臻完善，但仍有众多的用人单位和劳动者对相关的法律法规和规范性文件不甚了解。本文拟结合相关法律法规和规范性文件，阐述如何有效解决劳动争议，希望对用人单位和劳动者有所帮助。
P1 劳动争议调解书 ××人民法院 劳动争议调解书 起诉人： 被诉人： 上列双方当事人，因××争议一案，经本院调解，双方自愿达成如下协议： ……。（正文） 本调解书与判决书具有同等的法律效力。 审判庭 审判员
P1 P1 劳动争议撤诉后再申请仲裁争议案 〖案情〗 周某1999年5月到某酒店工作，并签订了3年期的劳动合同，约定合同期限为1999年5月1日至XX年4月30日。XX年3月30日单位裁减人员，遂提前提
P2 法院实习单位鉴定意见 xxx同志在200x年8月x日至8月x日期间在我庭实习，该同志在民事审判庭工作中做了大量的工作，出色地完成了本庭所交办的工作任务，达到了实习所应有的效果。 在实习期间，
P8 广东省高级人民法院、广东省劳动争议仲裁委员会关于适用《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法》若干问题的指导意见 广东省高级人民法院 广东省劳动争议仲裁委员会 文件 粤高法发[2008]13号 关
P1 对联营场的权属争议的意见建议 首先，这个联营场的权属争议是个涉法涉诉的案件，而且涉及的面积比较大，3600亩，影响的村有两条村，大概有8000到9000人数。另外还涉及到几十年前的事情，若处理不
P2 指导老师鉴定意见 实习单位鉴定意见总汇 xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自
P3 党员工作指导意见 各党（总）支部、东∩缜党委、机关各部门： 20xx年，街道各基层党组织认真执行“十六字”方针，扎实做好发展党员工作，全年共发展党员16名。为切实做好XX年发展党员工作，现结合我街道党员队伍的实际，提出如下意见：
P5 竞聘指导意见 为规范事业单位专业技术岗位竞聘上岗，促进事业单位人事管理由身份管理向岗位管理，由固定用人向合同用人的转变，按照实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，根据济南市人事局《关
P2 有效教学活动指导意见 根据教育局第二届“有效教学与教学管理创新”活动要求，结合我校实际，特制定本指导意见，望全体教师遵照执行。 一、各校要确定一名教学尖子教师承担教育局下发的
P2 实习单位指导教师意见 该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。 该学生实习
P1 劳动争议裁定书 ××人民法院 劳动争议裁决书 起诉人：××× 被诉人：××× 上列当事人因×××一案，经本案审理查明： 据此，裁定如下：（正文） 审判庭 审判员 ×年×月×日 书记员 本文档由香当网(https://www
P3 劳动争议仲裁申诉书 申 诉 人 被 诉 人 姓 名 或单位名称 姓 名 或单位名称 单位性质 单位性质 法定代表人 姓 名 职务 法定代表人 姓 名 职务 性 别 年龄 性 别 年龄 民族或国籍 用工