北师大版数学一年级上册第二单元比较单元测试卷
北师大版数学一年级上册 第二单元比较 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
您在香当网中找到 616551个资源
北师大版数学一年级上册 第二单元比较 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
西师大版数学一年级上册第一单元第三课时比较同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
二年级(下)数学期末综合练习卷(1) 学校__________班级___________姓名_____________成绩_________ 一、口算。(16分 ) 40÷8= 24÷6=
人教版2020-2021学年七年级数学期末复习试卷(七) 一、选择题 1.在方程组,,,,中,是二元一次方程组的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各数,是无理数的是( ). A.3
期末总复习(一) 班级: 姓名: 等级: 一、填空。 1、用1、4、5、7能组成( )个没有重复数学的两位数,它们分别是: ;用0、2、3、6能组成( )个没有重复数字的两位数,它们分别是: 。 2、用8、0、9、3能组成(
人教版七年级数学下册期末复习综合练习一 一、选择题 1.下列各方程中,是二元一次方程的是( ) A.x-=y+5x B.3x+1=2xy C.x=y2+1 D.x+y=1 2.已知,则下列不等式成立的是( )
统编版小学语文一年级上册复习计划及复习要点 素材 复习计划 一、复习目标: 1.学习习惯:进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。 2.汉语拼音:读准声母、韵母,
《总复习》教学建议 该图呈现的是学校举行运动会的场景。按照场地可以划分为五部分:(1)画面的上面部分是运动场的观众席,通过两个学生的对话和图中提供的信息引出对万以内数的认识、加减法以及混合运算的复习;(
部编版三年级下语文 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………
部编版三年级下语文 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………
部编版三年级下语文 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………
人教PEP版小学英语三年级上册期中专项复习(二) 注意:为下列语句选择合适的答语,将序号写在题前括号内。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 ( )1. Hello! I’m Mike. A.
人教PEP版小学英语三年级上册期中专项复习(三) 注意:看一看,读一读,连一连。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 红色 不 手 身体 no red body hand 第2题 脸 蓝色 头 钢笔
词语专项 1.用“√”画出加点字正确的读音。 嫉妒(dù hù) 凯(kǎ kǎi)旋 琐(zuǒ suǒ)碎 馈(guì kuì)赠 刊(kān kēn)物 客栈(zàn zhàn) 凛冽(lèi
小学数学毕业复习的几点体会 ***小学 谢** 摘要:小学毕业班数学复习的目的是对整个小学数学各册教材中的知识做系统的,综合的,全面的梳理,沟通知识之间的横向、纵向联系,形成较完整的知识
思维导图在小学数学复习课中的应用 小学数学教学中,复习课是数学课堂教学活动的重要部分,是帮助学生巩固所学知识,并进行拓展的重要环节。在小学数学复习课中运用思维导图引导学生对所学的知识进行整理分析,不
关于小学数学学习方法及复习方法 小学数学学习方法 观察法 观察法,是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点,条件与结论之间的关系,题目的结构特点及图形的特征,从而发现题目中的数量关系,把题目解答出来的一种解题方法。
小学数学如何高效复习? 小学数学期中复习的基本任务是抓住双基串成线,沟通联系连成片,温故知新补缺漏,融会贯通更熟练。复习的特点之一是理,对所学的知识要进行系统整理;特点之二是通,融会贯通,理清知识的
部編版小学二年级语文第二学期期末复习计划A 时光飞逝,又临近期末。为了迎接本学期的复习工作,根据《新课程标准》的教学理念、本册教材编写特点、本年学生情况,特制定复习计划如下: 一、年级组学生情况分析:
西师版数学四年级下册教学设计 一、四则混合运算 第1课时 没有括号的三步四则混合运算 【教学内容】 教科书第1页例1,课堂活动1,练习一第1-3题。 【教学目标】 1.经历探索四则混合运算的运算顺序