部编版九年级上册语文 第一单元 1.沁园春·雪 教案
生的激情,产生良好的课堂气氛 2. 探讨法:将一些重点知识拿来探讨,教师从旁引导,加深学生的认识和理解 课时安排:安排 3课时 教学过程: 第一课时 一、导入 读《七律 长征》,谈感受。毛泽东是一位古
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生的激情,产生良好的课堂气氛 2. 探讨法:将一些重点知识拿来探讨,教师从旁引导,加深学生的认识和理解 课时安排:安排 3课时 教学过程: 第一课时 一、导入 读《七律 长征》,谈感受。毛泽东是一位古
四年级上册第一单元作文家乡的小河(4篇) 欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!
人教版部编语文三年级上册第一单元测试 一、书写展示台。(2 分) 我们的生活是美妙的,更是快乐的。 二、生字游乐场。(15 分) 1. 为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4 分) 傣.族(dǎi
1 草原 第一课时 一、看拼音写词语。 xuàn rǎn dī yín jí chí lǐ mào shuāi jiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí bì qiān lǐ
第一单元(这是单页眉,请据需要手工删加) 第一单元 单元概述 本单元以“学校生活”为主题,依次编排了两篇精读课文,一篇略读课文,一个口语交际,一篇习作和一个语文园地。《大青树下的小学》描写了一所边疆
第一单元提升练习 一、读拼音,写词语。 jù jué yìng bì zhàng dān ( ) ( ) ( ) qiàn kuǎn shòu qiǎn dǎn liàng ( )
新人教版二年级上册数学第一单元练习题 专项练习一(填空) 1、量比较短的物体,可以用( )做单位,是字母( )表示;量较长的物体,通常用( )作单位,用字母(
人教部编版三年级上册 第一单元 2 花的学校 教学目标: 1.会认“荒”“笛”等5个生字,会写“落”“荒”等13个字。 2.有感情地朗读课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 3.在阅读、理解内
法:朗读理解法、合作探究法、自学法 学习准备 教师:课文插图、将生字词做成课件 学生:课前预习 学习时数 三课时 学习过程: 第一课时 一、透过课题→知内容 1.教师创设情境,谈话导入。播放课文朗读课件,读课题三遍:这是一篇写什么的文章?
人教版英语八年级上册第一单元测试题 一、单项选择 1.----- _________ did you do last night ? ------ I played computer games in
鄂教版小学三年级上册科学第一单元测试题 一、填空题(每空1分,共24分) 1、观察一个物体,我们可以用 看,用 摸,用 听,用 闻,还可以用工具仪器来测量。
第一单元达标检测卷 时间:60分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(78分) 第二部分:阅读欣赏(16分) 第三部分:看图填空(6分) 第一单元达标检测卷 第一部分:积累运用 一、①√ ②× ③×
第一单元 信息防护 单元内容分析 本单元共有4篇课文,即《信息价值我知道——认识信息的价值》《不良信息危害大——认识不良信息》《火眼金睛看信息——网络信息判断》《责任公民我能行——信息社会的公民责任》
我爱这土地 教案 教学目标 知识目标 1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2. 把握诗歌的意象,领会其象征意义。 能力目标 1.品味诗歌富有表现力的语言。 2.体会诗歌中优美的意境,感受涌动着的激情。
第一单元 一、积累·运用(37分) 1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 不经意间,江南的秋浓了。这里的秋天是金色的,东山上的银杏好像丰腴骄柔的江南美女,她pīng婷地站在融融的秋色里,让
第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.____________是我国最大的林区,那里的资源特别丰富。林区生产的木材,占全国总量的一半以上,还盛产_________,全国最大的一棵人
点,了解分号的用法;借助拼音认识地名;积累描写田园风光的诗句 三、课时安排和教学要点: 内容 课时 内容简说 教学要点 草 原 2 描写内蒙古大草原所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光,表现蒙汉的深厚情谊。
统编初中语文八年级上册第一单元整体教学设计 设计背景 统编版初中语文八年级上册第一单元为“活动·探究” 单元,人文主题是“关注社会生活和新闻本身的发展”,选编的五篇课文体裁分别是消息、新闻特写、通讯
第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音,回答下列问题。 1.世界杯每( )年举办一次。 A.一 B.两 C.三 D.四 2.世界杯被人们誉为( )。 A.“女神之杯” B.“生命之杯” C.“胜利之杯”
抒情、议论于一炉的艺术特色。 4.领会词赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的感情。 教学过程 第一课时 一、新课导入 鲁迅认为北国的雪“如粉”、“如沙”,随着旋风蓬勃奋飞,那一代领袖心中北国的雪又