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第1单元　圆柱与圆锥 第1 课时 面的旋转 【教学内容】 教材第2～3页及练一练第1,2题。 【教学目标】 1.通过动手操作、观察等活动，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征。 2。经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动

课 题 数学好玩：设计秋游方案 课时 2 上课时间 领导签批 教学分析 本节课属于综合实践活动课，主要内容是根据所学知识，设计秋游方案积累活动经验，逐步提高学生综合实践能力。教科书创设了某小学要组织

《图形的旋转一》教学设计 教学目标： 1、使学生进一步认识图形的旋转，理解按顺时针或逆时针旋转 90°的含义。 2、让学生进一步积累旋转的学习经验，更充分地感受观察、操作、实验、探索 等活动本身的独特价值，增强空间观念，发展形象思维。

 《小数、分数、百分数》教学设计 教学目标： 1、 复习整理小数、分数、百分数的意义，会用多种方式解释分数，进一步梳理整数、小数的数位顺序表。 2、 理清小数、分数、百分数之间的关系，理清分数与除法、商不变性质与分数基本性质之间的关系。

《反比例》教学设计 教学目标：   1、结合丰富的实际，认识反比例，能根据反比例的意义，判断两个相关的量是不是成反比例，利用反比例解决一些简单的生活问题，感受反比例在生活中的广泛应用。     　2

北师大版五年级下册数学分数加减法教学设计 一、教学目标 1. 理解分数加减法的意义，掌握分数加减法的计算方法。 2. 能够正确进行同分母分数和异分母分数的加减法运算。 3. 培养学生的逻辑思维能力和运算能力，提高学生的数学素养。

《我说你搭》教案设计 设计说明 在本节课的教学设计中，从学生已有的经验出发，注重设计开放性的教学环节和富有趣味性、思考性的教学活动。大胆放手让学生自主探究，给学生提供充分发挥想象的空间，使课堂教学变得新颖、有趣、更有实效。

加与减（一） 1．买铅笔 设计说明 本节课是在学生学习了20以内的进位加法和10以内减法的基础上进行的，主要目标是掌握“十几减9”的计算方法。体验算法的多样性。一年级小学生以具体形象思维为特点，教学中引导学生多动手、动脑、动口，调动多种感官参加活动。

《买文具》教学设计 教学设计模板 1、 教学内容 北师大版小学数学四年级下册33——34页内容 2、 教材分析 本节课的重点是在学习了小数的意义和整数乘法的基础上，探索简单的一位小数乘整数的计算方法

 反比例教学设计 设计说明 “反比例”是在学生学过“变化的量”“正比例”“正比例图象（画一画）”的基础上进行教学的。本着“学生是学习的主体”这一理念，本节课在教学中最大限度地为学生提供了自主探究的机会。

教学设计 授课教师 课题 确定位置 知识点来源 □学科：数学 □年级：四年级 □教材版本：北师大版 □所属章节：第五单元第二课时 设计思路 用“数对”确定位置的方法是人为规定的，无需学生探究获得。为

一　小数除法 第1课时　精打细算 教学目标 1.结合具体情境，感受小数除法在日常生活中的应用，进一步体会除法的意义。 2.利用生活经验和已有知识，经历探索小数除以整数的计算过程，发展推理能力。 3.

北师大版小学一年级数学迎新年教学设计 教学内容：迎新年（北师大版小学一年级数学教材P98---99页） 　　教材分析： 　　《迎新年》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册的最后一课

《生活中的比》教学设计 上课时间：年月日第周星期第节执教者： 教学目标： 1、 经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。 2、 认识比的各部分名称，能正确读写比，会求比值。 3、 理解比与除法、分数的关系，体会事物之间的联系。

北师大版小学二年级数学下册教学总结 一学期的时光就这样过去了，在教学中我努力提高自己的各方面素质，以便在教学中不断的进步，不断的成长，现将本学期工作总结如下： 一、思想方面 我积极参加政治学习，关心

北师大版小学数学六年级下册教学计划 　　一、学生情况分析 　　本班共有学生21人，其中男生12人，女生9人，学生的听课习惯已初步养成，班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习能力强，学习

北师大版一班级下册数学教学工作方案 时间消逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写方案吧。方案怎么写才不会流于形式呢?下面我给大家共享北师大版一班级下册数学教学工作方案内容，盼望能够关心大家

 六年级数学教学工作计划 （2020——2021学年度第二学期） 太和县三堂镇第九小学 解朝明 2021年2月22日 六年级数学教学工作计划 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固

2022年北师大版小学数学六年级下册教学计划 一、学生状况分析 本班共有学生21人，其中男生12人，女生9人，学生的听课习惯已初步养成，班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习力量强，学

北师大版四年级数学下册教学工作总结 时光如梭，匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，现将一学期的工作总结如下： 一、认真钻研业务、准确传授知识