中考数学复习资料 17届
2016年中考数学复习资料 第一章 实数 考点一、实数的概念及分类 (3分) 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数
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2016年中考数学复习资料 第一章 实数 考点一、实数的概念及分类 (3分) 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数
为圆心,的长为半径画圆,则点在圆A的_________,点在圆A的_________. 解题思路:利用点与圆的位置关系,答案:外部,内部 练习:在直角坐标平面内,圆的半径为5,圆心的坐标为.试判断点与圆的位置关系.
2017年最新中考数学复习计划 一、复习措施 1.认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲,确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑: ⑴.根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、
分析:根据同类二次根式定义可得:2b+1=7–b。解:略 [规律总结]二次根式的性质和运算是中考必考内容,特别是二次根式的化简、求值及性质的运用是中考的主要考查内容。 代数部分 第三章:方程和方程组 基础知识点: 一、方程有关概念
已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,AB=3cm,PB=4cm,则BC= . 题型二折叠题型:折叠题要从中找到对就相等的关系,然后利用勾股定理即可求解。 例4 分别为,边的中点,沿 折叠,若,则等于 。 例5如图4.矩形纸片ABCD的边长AB=4,AD=2.将矩形纸片沿
2014年中考数学三角函数 1、(2014•黄冈)如图,在南北方向的海岸线MN上,有A、B两艘巡逻船,现均收到故障船C的求救信号.已知A、B两船相距100(+1)海里,船C在船A的北偏东60°方向上
1.3.一般锐角的三角函数值 一、选择题 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosA=513,则sinB的值是 ( ) A.512 B.1213 C.23 D.513 2.若α是锐角,sinα=cos50°
第一部分 教材知识梳理·系统复习 第一单元 数与式 第1讲 实 数 知识点一:实数的概念及分类 关键点拨及对应举例 1.实数 (1)按定义分 (2)按正、负性分 正有理数 有理数 0 有限小数或 正实数
(备战中考)江苏省中考数学深度复习讲义 (备战中考)江苏省2012年中考数学深度复习讲义(教案+中考真题+模拟试题+单元测试) 一元一次不等式及其应用◆知识讲解 1.一元一次不等式的概念 类似于一元
期末复习专题讲义 第1单元:小数除法 【知识点归纳】 小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算. 小数除法的法则与整数除法的法则基本相同,注意两点:
整理与复习 单元学习目标总览 内容大纲 一、教材简析 本单元是对前面三个单元内容的一个阶段性复习,包含除法、图形的运动和乘法这三个部分。 教材在编写时通过“我学到了什么”“我的成长足迹”“我提出的问
北师大版数学三年级上册总复习(1)B卷(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 算一算。 (共1题;共5分) 1. (5分)70×4= 40÷2=
第一单元整理和复习 教学目标 1、 掌握商是一位数的除法竖式的书写格式,能正确试商,体会余数一定要比除数小,加深对除法意义的理解。 2、 进一步提高正确解答有余数除法的问题的能力,并能正确写出商和余数的单位名称。
基础达标卷(总复习——数的认识) 六年级 数学 下(BS) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(28分) 1.在15、0.33……、8.25、0、0.6、0.423、π这七个数中,自然数有(
测量的复习教学设计 教学内容 北师大版小学数学二年级上册第六单元复习课 教学目标 知识技能 1、知道常用的长度单位并理解它们之间的关系。 2、学会用尺子测量物体的长度。 3、学会如何估测物体的长度。
2、能借助连线等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。 3、在简单推理的过程中,培养学生初步观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。 4、使学生感受推理在生活中的广泛应用,初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 教学重、难点:
基础达标卷(总复习——数的运算) 六年级 数学 下(BS) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(22分) 1.×5表示( );5×表示( )。 2.7.8÷0
总复习之三《常见的量》教学设计 教学内容: 三年级数学下册教材90页、91页总复习之三《常见的量》。 学习目标: 1.在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。 2. 认识年月日,了解它
基础达标卷 (总复习——统计与概率) 六年级 数学 下(BS) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(24分) 1.用统计图表示( )之间的关系更形象具体。常用的统计图有(
期末总复习 导学案 学习目标 1、 经历整理前面所学知识和方法的过程,进一步理解所学内容,初步养成整理所学知识和自我反思的意识。 2、 结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现问题和提出问题的能力。