香当网

（1）若a△b＝，那么，2△（3△4）的结果是多少？（3分） （2）已知＝-，＝-，求＋＋…的和。（4分） 五、解决问题。（20分） 1．一所学校的阶梯教室有22排，每排有18个座位，这个教室大约能坐多少人？（3分）

动，能唤起学生已有的生活经验，激发学生浓厚的兴趣。 设计意图： 让学生在独立思考的基础上主动探究解决问题的策略，学会从众多信息中选择关键信息推理出某种结论，重点掌握用脸型辅助推理。 板书设计： 推理 两种情况的推理：不是……，就是……

北师大版三年级数学下册教学计划3篇 　一、教材简析： 　　本单元的教学内容是第一学段统计与概率部分的最后一部分内容。教材安排了奖牌给哪组猜一猜体育中的数学三个版块的内容。通过本单元的学习，可以进一步

小学数学北师大版一年级上册3.2还剩下多少（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题；共13分) 1. （1分）画一画。 _______

北师大版五上数学期中综合练习试卷 一、选择题 1．下面是四名同学计算0.6÷0.12的方法，完全正确的是(　　)的方法。 A．乐乐 B．静静 C．军军和文文 D．乐乐和文文 2．两个相邻的非0自然数的积一定是(　　)。

北师大版数学六年级上册期中检测卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 我会填。

（北师大版）五年级数学上册教案 找质数 【教学内容】 北师大版小学数学第九册第一单元P10、P11“找质数” 【教学目标】 1.在活动中发现找一个数的质数的方法。 2.在发现的过程中寻找规律和提高效率的方法。

小学数学北师大版一年级上册3.3可爱的小猫 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

 北师大版数学九年级下册 全册教案设计 清风染绿叶 第一章　直角三角形的边角关系 1　锐角三角函数 第1课时　正切与坡度 1．经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解正切的意义和与现实生活的联系．

北师大版五年级下册语文期末试卷及答案 　　一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分) 　　阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è) 　　喷香(pēn pèn) 称心(chèn

的要先约分，再计算。 (易错题)计算56×59。 【解答】　56×59=5×56×9=2554 解决问题 求一个数的几分之几是多少的问题的解题规律：这个数(单位“1”)×几分之几=部分量. 饲养场养的

小学数学北师大版一年级上册2.3跷跷板 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 判断题

圈一圈，分别用两种方法在图上表示算式。 3×6 4×5 六、看图列式计算。(每题 2 分，共 4 分) 七、走进生活，解决问题。(1 题 7 分，其余每题 6 分，共 31 分) 1. 红花有 34 朵，黄花有 19 朵，粉花比红花和黄花的总数少

2014—2015学年度第 一 学期教学进度表 科目 数学 教学 班级 三年级 教科书名称及册数 北师大版小学 三年级上册数学 每周 节数 总授课 节数 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出

分草莓教学目标1.知识目标：探索有余数除法的试上试商方法，积累有余数除法的试商经验。2.能力目标：运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题。3.情感目标：体验成功的喜悦。教学重点 试商方法。教学准备挂图、课件。切入举偶一、出示挂图，谈话引入。同学们，谈话引入。同学们，你们看图中画的是什么水果？（草莓）对，一共有55个草莓。请你仔细观察图，

小学数学北师大版二年级上册1.3星星合唱队 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

北师大版三年级数学下册期中检测卷 (时间:90分钟满分:100+10分) 一、填一填。(第2题3分,其余每空1分,共27分) 1.248÷8的商是( )位数;48×62的积是( )位数。 2.口算40×60时

教学内容：三年级数学下册教材90页、91页总复习之三《常见的量》。学习目标：1.在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。2. 认识年月日，了解它们之间的关系；认识时分秒，了解它们之间的关系，体会时间的长短。

基础达标卷（总复习——统计与概率）六年级 数学 下（BS）时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五总分得分一、填空。（24分）1．用统计图表示（ ）之间的关系更形象具体。常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图和（ ）统计图。2．制作统计表时，必须把（ ）进行分类填在表内，并

北师大版语文二年级上册《书的世界》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！