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提升教师教学能力  提高高等教育质量 ——发展中的**西师范大学教师专业能力发展中心  终南悠悠，**相伴。教育部直属、“211工程”重点建设的**西师范大学，清幽雅静，毓秀钟灵。作为国家教师教育“

**山片区区域发展和扶贫攻坚给山区农机化发展带来的机与遇 ­—以湖南中方县为例  黄建国 （中方县农业机械化管理局）  摘要：加快**山片区区域发展和扶贫攻坚，促进产业发展，促进特色农业建设，推动*

谋求民营经济大发展 　争创区域发展新优势—调研报告   在全省民营经济仙桃会议上，省委、省政府号召全省上下进一步解放思想，完善政策，改善环境，改进服务，促进全省民营经济和县域经济大发展。如何贯彻落实好

改革开放30年河南区域经济快速发展 《河南省全面建设小康社会规划纲要》将全省18个省辖市划分为四大经济区，分别为中原城市群、豫北经济区、豫西豫西南经济区和黄淮经济区。改革开放以来，四大经济区根据自身

关于区域经济协同发展成效与战略思考 ××协同发展已经取得了巨大的成效。从开始“谋思路、打基础、寻突破”，发展到“滚石上山、爬坡过坎、攻坚克难”的攻坚阶段。在新形势下，××三地的区域经济要继续更好地服务这一重大国家战略。

新常态下区域经济发展的创新驱动分析 一、引言 2014 年，我国经济发展逐渐步入新常态，“一带一路”、京津**协同发展、长江经济带等新战略加快实施，在更高层次上呈现出区域经济发展的四大新特点，即区域经济协

以高水平区域协调发展推进中国式现代化 促进区域协调发展是解决我国发展不平衡不充分问题的迫切需要，是习近平总书记始终牵挂的一件大事。党的***报告提出：“深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功

人才赋能创新，创新驱动区域经济高质发展——上海“体悟实训”感悟 初到上海XX，第一感觉就是人才聚集，感受最深的也是人才赋能创新，驱动企业高精尖发展。当前，科技和人才竞争日趋激烈，人才在经济发展中的地位和作用越

兼顾公平与效率 推进公共文化服务区域均衡发展 傅才武 “公平”与“效率”一直是公共文化服务政策关注的核心问题，是公共文化服务体系建设的基本主线和衡量标尺。《规划》确立的公共文化服务区域均衡发展目标，以及由此设立的

推动城乡融合、区域协调发展调研报告 近年来，随着经济持续快速发展，城乡之间的差距逐渐缩小，但城乡发展不平衡仍然存在，这也是制约经济社会发展的一个结构性问题。在城乡融合、区域协调发展的大背景下，结合交通方面的实际情况，现提出以下措施建议：

在发展壮大区域经济工作会议上的讲话 在发展壮大区域经济工作会议上的讲话 同志们： 这次发展壮大区域经济工作会议，是继年初三级干部会议之后召开的又一次规模大、规格高、形式新的重要会议，是三级干部会议精

试论审计服务区域高质量发展的对策和建议 2019年是新中国成立70周年，是**区“三区”战略提质增效、冲刺千亿城区和高质量发展的起飞之年，**区审计机关顺势而为，把全面推动经济高质量发展作为审计工作的

关于坚持问题导向推进区域全方位发展工作路径 习近平总书记在党的XX大报告中指出，“必须坚持问题导向。问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。”准确把握“必须坚持问题导向”的深刻内涵、时

区域经济发展中的人口问题 　　在实施**区域经济发展战略中，人口问题始终是首要的制约因素，在实际工作中，我们必须坚持“两手抓、两促进”的原则，在努力发展经济，不断提高人们生活水平的同时，还要合理发展人

有效促进区域协调发展心得体会 我国幅员辽阔、人口众多，各地区自然资源禀赋差别之大世界罕见。如何充分发挥社会主义制度优势，促进区域协调发展，是我国迈向现代化进程中必须要解决好的重大课题。 党的十八大以

在深化科技创新合作推动区域发展工作情况汇报 为寻求推动XX全面振兴全方位振兴实现新突破可学可借鉴的典型经验，通过会同有关方面赴XXX进行科教产城融合创新专题调研，我们切实感悟到：XXX之所以能够成为

一带一路发展对区域经济的影响研究 摘要：各地区域经济发展的差距性影响了各地区的经济的可持续性发展规划。“一带一路”的提出，得到了广大人民群众的认可、国内外人民的高度重视。它所提倡的是“开放”和“发展”，文

浅谈区域经济与旅游资源发展策略 摘要：在经济新常态背景下，旅游业作为第三产业的重要组成部分，是目前许多地方的重要经济型产业，在区域经济发展中有着非常重要的战略性地位。而区域经济和旅游资源的发展是融为

关于湖北黄梅县农村公路建设对区域经济发展 意义的调研报告 小组成员：郑轻云、王语萱 实践时间：2019年7月7日—14日 华东交通大学世纪英才学校 关于湖北黄梅县农村公路建设对区域经济发展 意义的调研报告 摘

第四章 第一节 区域发展对交通布局的影响 教案 【课程标准】结合实例，说明交通运输方式和交通布局与区域发展的关系。 【教学目标和核心素养】 1. 综合思维：结合实际案例，了解不同地区交通运输布局的差