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关于印发《临床、医技科室6S管理制度》的 通 知 各临床、医技科室： 为进一步提升医院管理水平，优化临床、医技科室工作环境，提升医院对外形象，促进全体员工科学高效工作，结合临床、医技科室实际和职能科室6S管理

医技科室与临床科室沟通 （科室 ） 记 录 本 二○一 年 医技科室与临床科室沟通制度 一、为了加强医技科室与临床科室之间的合作与沟通，不断提高医技检查结果的准确性、及时性，方便临床医师诊治疾病，特制定本制度。

医技科工作总结 　　在院长正确领导下，医院既往开来大阔步向前迈出新局面，院容院貌换然一新，法律法规，各种制度逐步落实，,医技科全体医务工作者,遵照医院各项规章制度, 团结一致,齐心协力,认真努力完成医院的各项工作任务，今年来，继续开展

医技科工作计划 　　XX年，是我院继续腾飞发展的一年，在院长的领导下，医院干部职工上下团结一心，在光辉灿烂的大好形势下，医技科全体医务工作者以新的姿态，新的步伐，斗志昂扬的团队精神。紧密团结围绕院部

医院医技科工作总结 　　2011年,在院长正确领导下，医院向前开创新局面，院容院貌换然一新，法律法规，各种制度逐步落实，,医技科全体医务工作者,遵照医院各项规章制度, 团结一致,齐心协力,共同努力完成医院的各项工作任务，今年来，继续开展

医技科年终工作总结  医技科年终工作总结 在所领导的带领下，在同事们的努力下，医技科完成的计划任务，现总结如下：  1．政冶思想方面：医技科全体成员积极参加所里和科里组织的各种政治学习，并始终在思想

个人述职报告   本人2004年6月参加公安工作，一直从事法医技术工作。多年来，我在县公安局党委的正确领导下，按照刑警大队的工作安排和部署，认真学习贯彻“三个代表”重要思想、“十六大”精神、二十次公

医技科工作制度 　　内窥镜室工作制度 　　1检查医师必须严格按技术操作常规进行。 　　2;检查时要求仔细、准确、迅速、安全，严防并发症的发生。 　　3;检查时活检取材做到准确，送检标本时必须在标本瓶

医技人员“三基”“三严”实施方案      为了做好“医院分级管理评定”工作，根据卫生部发布的《医院分级管理法》和《综合医院分级管理办法》。联系我院的实际情况，将在全院各类医务人员中全面开展苦练“三

核 标 准 （2015） 项 目 科室 考核要点及标准 考核方法 分值 扣分（款）标准             科室管理 各医技科室 1、积极为临床一线服务，按照临床科室及患者病情的需要，及时到床边为患

临床医技系助产专业毕业设计 　　---镇静止痛条件下高强度聚焦超声治疗宫肌瘤的护理 　　张璐瑶 　　助产专业毕业设计《临床病例护理方案》任务书 　　内容提纲 　　子宫肌瘤是女性生殖系统疾病中最常见的一种良性肿瘤

医院实习科室鉴定 　　我学的是护理专业，但是我根本就不喜欢这个专业也始终无法对这个专业提起兴趣来，所以随之而来的结果就是我至今什么也没学会。 　　今天我在医院实习了，(被分到了妇产科)感觉很不适应(

科室实习鉴定 　　五年的大学时光如桃花谢春江一般匆匆而过。想当年的少不更事到如今的较为成熟，大学五年学到的不仅仅是知识，在这里学到的更多的是如何做人，如何做事。 　　人生有多少个五年，况且这是一段多

护士科室鉴定 　　我本来准备挡下这一击就该挂了，可是我只感到一阵无法形容的疼痛，并没有挂掉。幸好我的心境修为也不是盖得，一般人早坚持不住晕过去了。想要忍耐这种超越人类意志极限的痛苦可真不是人能干的活。我为什么会没挂

科室工作自我鉴定 　　今年本人工作变比较多，先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下： 　

机关科室工作总结 　　一思想方面：重视理论学习，坚定政治信念，积极参加局机关组织的各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。年在全国范围

医院科室年终总结 　　一、全科人员在政治上认真学习邓小平理论知识、jzm同志的七一讲话和xx大报告精神，深刻理解其精神实质。教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立

医院文明科室事迹 　　骨科是我院的特色专科，从初建到现在已近12年了。全科医护人员在科主任xxx的带领下，发扬“团结、正气、干事、奉献”的精神，坚持“四三二一一”的服务理念，坚持“以精湛技术为基础，

新农合科室意见 1，港区门诊今年将要开始，工作量也不会太小，科室需要配备新的打印机，领导们给我们科室安排的旧打印机会影响工作的进度，因为本科室现用打印机的毛病就很多，也进行过大修，再安排一台旧的毛病

教科室工作条例 　　为了贯彻《教育法》中关于加强教育科研的精神，增强教育科研意识和能力，搞好教育科研管理，提高教育科研水平，使学校教育科研更加制度化、规范化，以适应教育现代化，创一流教育，培养跨世纪