病历书写规范
安徽医科大学第二附属医院 The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题:病历书写规范 文件编号:H-MA-022 制定部门:医务部 版本号:1
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安徽医科大学第二附属医院 The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题:病历书写规范 文件编号:H-MA-022 制定部门:医务部 版本号:1
查台账,缺 1项扣 1分,不完整的酌情扣分,更新不 及时1人扣1分,不真实扣 2分。 8 一、个人基本信息项目填写齐全 个人信息填写不得缺项,凡缺项按比例扣分,应填 项目必须填写完整,字迹工整 , 否则按比例扣分
人民满意的教育 人民满意的教育是家长以及社会评价学校乃至评价某个特定地域教 育教学实施效果的主观反映。人民满不满意,重在学校管理和学校教 学质量两大方面。很显然,教学质量的高低又直接取决于管理思路的
安徽医科大学第二附属医院 The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题:临床用血管理制度 文件编号:H-MA-011 制定部门:医务部 版本号:1
大病互助基金 职工 用人单位以上年度单位职工工资总额为缴费基数,按 6.6% 的比例缴纳(含生育保险)、职工个人以本人上年度工资 总额为基数,按 2%的比例缴纳。 8 元 退休人员 不缴费 8 元 灵活就业人员
安徽医科大学第二附属医院 The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题:信息安全制度 文件编号:H-EI-016 制定部门:医学工程与信息部 版本号:1
被撞倒后, 后方车辆因不知情,仍在不断向前行驶。外卖小哥周大坤冲入车流,一把将男童拉起,随 后送往医院,并垫付了3 万元的手术费。孩子因救助及时,已转危为安。 材料二:河南许昌的陈伟起,35 岁,是一
安徽医科大学第二附属医院 The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题:三级医师查房制度 文件编号:H-MA-016 制定部门:医务部 版本号:1
一代一代的孩子健康成长,培养了一批又一批优秀的学子。“爱 岗敬业,踏实进取”,这是领导和同事们对他的评价,他是怎样 诠释这八个字的呢? 在他的日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路 线、方针和
由中华医学会神经病学分会及脑血管病学组对2010版指南进行了更新修订。撰写人员通过全面查询、分析和评价相关研究证据、征求各方意见并充分讨论达成共识后形成推荐,旨在帮助临床医生为脑卒中患者选择当前相对较
国家生态环境部制 《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编 制。 1.项目名称——指项目立项批复时的名称,应不超过 30 个字(两个英文 字段作一个汉字)。
区心脑血管事件登记报告系统,掌握我区人群心脑血管疾病 发病水平、人群分布特征及变化趋势,为制定心脑血管疾病 防控对策、开展防控效果评价提供依据。 (二)内容和方法 1、报告病种:(1)脑卒中:致死性和非致死性脑卒中 (I60-I64
相关法律法规 (1)《中华人民共和国环境保护法》(1989.12.26); (2)《中华人民共和国环境影响评价法》(2003.09.01); (3)《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》(2005.04.01);
安徽医科大学第二附属医院 The Second Hospital of Anhui Medical University 标 题:会诊制度 文件编号:H-MA-051 制定部门:医务部 版本号:1 发布日期:2016-09-05
供基层医务人员可掌握的简单实用的治疗方案。药物治疗的推荐以具有明确循 证医学依据的药物为基础,逐步实现基层医疗卫生机构与上级医院在高血压管国家基层高血压防治管理指南(2017 ) 2 国家基本公共卫生服务项目 理上的同质化。 三、制定范畴
【编制目的】为贯彻国办发〔2015〕75 号文的各项要求,规 范我市建设项目海绵城市规划设计,建立我市海绵规划技术评价体系, 科学引导建设项目综合采取“渗、滞、蓄、净、用、排”等措施,全 面推进我市海绵城市规划建设,特制定本编制要点。
,就考试而言,无非是框架结构完整,书写 版面丰满。 2、命题趋势 方案设计可能围绕三方面展开:针对个人或家庭的服务方案(即个案工作)、针对小部 分人群的服务方案(即小组工作)、针对大部分人群的服务方案(即社区工作)。
衩而在被窝里脱裤子的时候,感叹的正是路遥的苦难;42年以后,已经成为著名作家的路遥在一家普普通通的医院、在一问普普通通的病房里孤独地与病魔搏斗,最终宣告失败的时候,人们眼里涌出泪水,感叹的也是路遥的苦
避免过度通气(500-800ml) 高质量的CPR 心肺复苏—BLS(ABC) 重新评价: 单人:5个按压/通气周期(约2min)后,再次检 查和评价,如仍无循环体征,立即重新进行CPR。 双人:一人行胸部按压,另一人保持患者气道通
(5岁及以下儿童)(μg) 作者单位:1.上海交通大学附属第一人民医院儿科,上海 200080;2.江西省儿童医院,江西南昌 330006;3.浙江大学医学院 附属儿童医院,浙江杭州 310003;4.广州市妇女儿童医疗中心,