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P8 关于评选2014年毕业生就业工作先进集体和先进个人的 通 知 各系部： 根据《学院毕业生就业工作考核评估办法（试行）》（院发[2013]33号）的精神，请各系做好2014年毕业生就业工作先进集体和先进个人的申报和推荐工作。
P18 奖学金评选细则（共5篇） （篇一） 为贯彻党和国家的教育方针政策，鼓励学生勤奋学习，促进学生德、智、体、美全面发展，成为社会主义事业的建设者和接班人，根据国家教育部有关文件规定，制定本细则。 第一条
P7 中级职称评选教师总结3篇 总结一 任职以来，我从各个方面严格要求自己，工作踏实认真、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。现总结如下：
P6 “五星文明户”评选细则 （征求意见稿） 为进一步规范“五星文明户”创建评选工作，保证评选客观公正，积极倡导农村良好的社会风尚，创造农村优美、和谐的社会环境，根据《**县关于组织开展“五星文明户”创评活动的安排意见》制定本评选细则。
P2 小学“德育主题班会优秀课”评选标准 时 间 学校 班级 作课教师 单位 作课主题 评委 评 分 标 准 评价项目 评价内容 分值 得分 场景布置 根据主题班会活动内容适当
P1 今天评选厚脸皮 世界记录“吉斯尼”，今天评选厚脸皮，小猪不到一厘米，河马不过五厘米。最后冠军竟是你――厚颜“五尺”。恭喜恭喜！ 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
P16 公司优秀员工评选方案3篇 篇一 一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司
P8 XX市XX医院 关于开展“优秀医保医师”评选活动的 通 知 各临床科室： 为充分发挥优秀医保医师的示范引领作用，进一步弘扬遵规守纪、履职尽责的职业道德，全面加强我院医保医师队伍建设，根据《XX市基本
P7 关于开展“文明信用户”评选活动的通知 各乡镇党委、人民政府： 为全面落实盛市“个十百千万诚信工程”，不断优化和创新农村精神文明创建工作的活动载体，进一步促进农村精神文明建设的深入开展，建设诚
P4 校园年度人物评选材料 xx，女，共产党员，现就读于xx信息职业技术学院经济管理系会计1006班。现担任会计1006班团支书、经济管理系学生党支部书记助理。该同学性格热情开朗，为人乐观自信，有很强
P1 尊敬的各位领导、各位评委： 上午好!（或下午好！） 我叫***，今年***岁，来自美丽的古城****，中专文化程度，毕业于**市农业学校旅游管理专业。 2009年9月非常荣幸的通过社会招聘，进入到**分公司丰乐营业厅工作，走上了向往已久的移动通信营业员岗位。刚到营业厅工作时，我非常的高兴，同时也有些兴奋；但是真正进入营业前台服务角色时才发现，这工作可没我想象中那样简单。每个月都要参加县公司
P8 优秀员工评选制度 为了弘扬企业文化精神，提升团队的凝聚力，加强员工得集体荣誉感，同时塑造个良好的企业形象，通过实施有效的激励，为员工提供一种融恰和谐的氛围，一个以人为本的体制、一个自我实现的舞台，充
P4 土桥中心小学优秀班主任评选方案 一、指导思想 依据我校“提神、提能、提标、提效”四提工作指导方针，为加强我校班主任队伍建设，进一步推进学校工作，也为了充分调动班主任工作的积极性，奖励先进，选树典
P2 奖学金评选获奖感言 尊敬的领导、老师： 大家好，我是xx学院xx班。很高兴能在这次奖学金评选中脱颖而出，很荣幸获得国家励志奖学金，我十分感谢。作为一名普通的大学生，在大学四年的学习当中，我勤
P3 2023年度“最美教师”评选活动方案 为庆祝教师节的到来，进一步促进教师自主发展、自我提高，造就一支师德良好、质量优良的师资队伍，激发教师队伍活力，切实提高学校教育教学质量，本着“公开、公正、竞争、择优”的原则，特制定本方案。
P4 小学“校园之星”评选活动方案 一、指导思想 坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样
P9 “金翼” 最佳航空公司奖 评选活动方案介绍 “金翼”最佳航空公司奖由新主流大报《东方早报》发起，《私家地理》（全球权威旅游休闲杂志《T+L》中文版）鼎力支持，集两份媒体在高端读者中的卓越影响力与号
P3 关于评选先进单位和个人的通知 处属党总支、各党支部、各单位： 2003年，我处在局党委、勘探局的正确领导下，以实践“三个代表”为主要思想，推进科技进步，加强管理、降本增效为重点，积极动员广大职工围绕
P1 P5 学校“十佳美德少年”评选方案 一、指导思想 为深入贯彻学习党的二十大精神，坚持以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，全面推进素质教育和未成年人思想道德建设，面向全体学生，以素质教育人才