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育人，为人师表，确立“以学生为体”，“以培养学生主动发展”为中 心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养 学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积 极做好本职工作

二、会认的字。 颂（歌颂）（赞颂）（颂扬） 鄙（鄙视）（卑鄙）（可鄙） 协（协调）（协助）（协理） 谐（和谐）（谐音）（诙谐） 厘（厘米）（厘清）（厘定） 肌（肌肉）（肌肤）（肌理） 捷（便捷）（快捷）（捷报）

人、比喻等修辞手法，注意语句通顺。 例文：美丽的春天 春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳 树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来，看着这个明 亮的世界。野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的……五彩

干木头是绝缘体，湿木头就变成了导体。 （ ）10.两节电压是 1.5V 的电池，把它们串联起来，电压就是 3V。 （ ）11.绿色植物开花是为给人类欣赏的。 （ ）12.利用动物传播种子的有苍耳等。 （ ）13.青蛙卵能在 2 天左右的时间里孵化出小蝌蚪。

修长的叶子滚落下来，一滴滴钻到泥土里，再也寻不见了。太阳出来了，残留在 叶片上的雨滴像水晶般熠熠闪光，把绿色的小草装扮得如此精神…… 想一想：这段话和例一比，哪个写得好？好在哪儿？ 二、如何进行细节描写 细节描写就是写具体，那如何写具体呢？

12.阅读下文，回答问题。（8 分） 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色

六、用“/”划去各组词语中不同类的一个。（5 分） 1.天津 上海 重庆 北京 美国 2.小狗 小猫 公鸡 大树 兔子 3.红色 绿色 彩虹 粉色 白色 4.地球 星球 月亮 太阳 火星 5.桃花 梨花 杏花 雪花 菊花 七、照样子，写句子。（6

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张 结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。 （比喻/拟人）《我喜欢》 2.我喜欢看秋风里摇曳的芒草。在山坡上，在水边上，白得那样凄凉，美而

经不见了，变成了（）。六、资料汇报，知识拓展。 　　1、青蛙：两栖动物，头部扁而宽、口阔、眼大，皮肤光滑，颜色因环境而不同， 通常为绿色，有灰斑。趾间有薄膜相连，生活在水中或靠近水的地方。善跳跃，会游泳， 多在夜间活动。幼体叫蝌蚪，主要吃田间的害虫，对农业有益。又称田鸡。

第二条 党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面 领导，坚决维护习近平总书记党中央的

五、形近字 句（句子） 结（结果） 泡（一泡尿） 勾（勾引） 洁（洁白） 抱（抱着） 般（一般） 幸（幸福） 弟（兄弟） 股（屁股） 辛（辛苦） 剃（剃头） 充（充足） 精（精神） 合（合力） 允（允许）

例：(快乐)地回答更多免费资源，关注公众号 部编版语文资源 (bbbywzy) 14 乐 ( )地回答 ( )地回答 例：(绿色)的太阳伞 ( )的太阳伞 ( )的太阳伞 10.沙滩上的童话 1．给选文中的多音字注音并组词。 （

历史文化底蕴 Culture & History Elements 发展商 Developer 成都远洋太古里由太古地产与远洋商业联合发展。 Sino-Ocean Taikoo Li Chengdu is

开放性及变异性 4.乡级政府行使的职权有(ABC)。 A.行政执行权 B.行政管理权 C.行政保护权 5.群体发展大致经历的阶段有(ABCD)。 A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段 6.减少冲突的策略主要有(ABCD)。

• 保险专业中介主要以销售财产保险为主，保险兼业代理和保险营销员则以销售人身保险为主。 保险中介行业发展历程 保险中介制度初 创阶段 （1980-1992年） 保险中介制度发 展阶段 （1992-1995年）

学责3 任区主任负责指导责任区督学学习文件，撰写督导检查方案，有 关工作的协调，检查表、督导小结、宣传稿件及图片报送上传等。 3.各校接到通知后要对照检查细则，认真开展自查自纠，及 时撰写自查报告并完成网上自评。

行方差分析、t检验、 χ2 检验, 检验水准 α=0.05。 2　结果 两组疗效比较见表 1。 3　讨论 随着护理学的发展及护理模式的转变, 护理人文关怀越 来越显示出其重要性 [ 5] 。 人文关怀是指人文精神体现在是否

各级畜牧主管部门要结合本指南，全面做好辖区内畜禽 养殖废弃物综合利用的技术指导与服务，为推动全市畜牧业2 绿色生态发展，建设富有活力的现代化湿地城市贡献力量。 二、全面落实环境保护主体责任 按照“谁养殖谁治理、谁污染谁治理”的原则，进一步增

的康复效果仍是临床研 究的重点问题i。所以，对高血压患者的预防和而护理至关重要。 随着社会、技术的发展，护理学科发生了很大的变化，逐渐形成了以患者为 中心的整体护理模式,并尝试以批判性思维寻求最佳护理举措，健全完善护理质

“这就是我烧稻子的原因。”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷 爷的面前…… 后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了 一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。(有删改) 15．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3