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组织： 3＇ 2 实 践 与 体 验 ２８＇ 一、 复习运球 1、高、低运球 2、两手交替运球 ３、单手前后左右运球 ４、急停急起运球 ５、体前变向换手运球 教法： 1、教师指导学生练习。教师巡视、指导、纠错

以上几项合计最多扣15分 倒平板 （40分） 加培养基（培养皿持法、加入量、污染皿壁、混匀、） 40 正确（单手持皿，平端，两指自如开合皿盖，另一只手持培养基瓶），平板效果优秀，得40分 培养基温度不适宜，皿盖上方水汽过多，扣5分

定突破方式，以便摆脱对方防守。分球过程中的传球的手法较为多样，主要有：单手击地传球，双手击地传球、双手胸前传球、单手胸前传球、单手肩上传球、背后传球和双手头上传球等等。 四 篮球比赛中持球突破分球的技术环节

去尝试、去感受、去制造，体会不同的乐趣。 二、教材分析 篮球是新课程系列模块之一的内容。篮球运球和单手肩上投篮是在学校学习内容的基础上增加难度，使同学进一步了解篮球、熟识篮球。在教学过程中充分调动同学

　　3、行进间的运球练习。 　　4、游戏。 　　第二阶段：   三月份        　　1、传球。 　　2、单手传球。 　　3、双人传球  　　4、三人传球 　　5、游戏 　　第三阶段：    四月份 　　1、身体素质练习

在做接力练习时同学们的团结精神是赢得胜利的关键。同学们自己认真的表现自己的奔跑能力。 五、课后反思： 1. 在实心球的练习时女同学的力量不足。动作做的很差。同时很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。 2.在接力练习

③身高差别的原因。 ④肥胖、瘦弱的原因及控制。 2、素质检测内容：队列队形、小足球、小篮球，立定跳远、原地投掷实心球技术动作、武术的基本动作、七彩阳光技术动作、坐位体前屈。 五年级体育与健康： 1、理论考试内容 ①学会调控自己的情绪。

色的霜，与之相对应的物态变化是 A．凝华 B．液化 C．凝固 D．汽化 6．有两个不同材料做成的实心球A和B，重力相等。把A、B放在水中都能漂浮，它们露出水面的体积分别是自身体积的和，则 A．球 A、B

容较大 10．在2018年泸州市中考体育考试中，小彤同学进行了实心球测试，对球运动的几个阶段，下列说法正确的是（　　） A．小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，小彤对球做功，球的重力势能增加 B．小彤

数进行了统计，绘制了两种统计图。 （1） 最喜欢仰卧起坐的有多少人？ （2） 最喜欢立定跳远和掷实心球的人数分别占总人数的百分之几？ （3） 请把条形统计图和扇形统计图补充完整。 参考答案 一、 选择．（10分）

初一测400米，初二至初四测男子1000米、女子800米（30分）、立定跳远（20分）、双手前抛实心球（20分）。 身高、体重、肺活量为必测项目，应在每学年9——11月中旬的常规体检中或学校统一检测中

正规的模拟测试，针对学生的体质和运动能力状况进行了较全面的摸底、分析。通过对耐久跑、坐位体前屈、实心球三项技术的观察和运动成绩的水平综合来看，耐力跑成绩较薄弱，有一大部分学生不能达到优秀，并对体育锻炼

数进行了统计，绘制了两种统计图。 （1） 最喜欢仰卧起坐的有多少人？ （2） 最喜欢立定跳远和掷实心球的人数分别占总人数的百分之几？ （3） 请把条形统计图和扇形统计图补充完整。 六、 解决问题。（共26分）

下面是四(1)班同学几项体育项目成绩达标人数统计表。 项目人数/人性别 跳远 50米跑 1分钟跳绳 投实心球 男生 30 28 20 17 女生 18 15 25 12 （1） 根据以上数据完成复式统计图。

强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 本册教材内容有：体育基础知识、田径类的蹲距式跳远和投掷沙包实心球、体操（分腿腾越前后滚翻仰卧推起城桥屈体悬垂摆动）、小足球游戏、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识和基本功，队列练习（分队合队 

备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。 3.5特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、铅球、实心球、垫上运动、杠上运动等项目，体育教师一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特

充分调动学生积极性，学生锻炼过程中容易产生疲劳的现象，正确的动作技术不容易掌握。比如中长跑、投掷实心球等教学，而采用体育游戏教学就可以解决这一问题。体育游戏教学内容新颖，形式活泼，有丰富的趣味性和娱乐

腰椎等； 3、按老师的指令进行各种运动，不私自从事不熟悉的运动项目； 4、不得对着有人的地方抛投实心球、铅球、铁饼、标枪、球拍等可能打伤他人的物品； 5、不翻越运动场边的栏杆； 6、运动中如果意外受伤

校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，该生也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。 　　在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题

00m、400m、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力赛 　　③4—6年级项目：垒球、实心球、跳远、跳高、60m、100m、200m、400m、800m、30×60米（男20名、女10名）混