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交友的称谓 　　忘年交：打破年龄、辈分的差异而结为好朋友； 忘形交：不拘形式的缺欠和丑陋，结为好友；君子交：彼此心意相通，无所背逆；刎颈交：指友谊深挚，可以同生死，共患难；贫贱交：贫困潦倒时结交的朋

第一章 项目背景 第二章 宏观背景 首先，庞大的单身人群基数。中国互联网络信息中心发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿，达到5.13亿，普及率达到38

光棍节交友会活动总结 　　11月8日，华北水利水电大学土木院女生部在8116教室开展了以“交友狂欢会”为主题的有关光棍节的活动。此活动是土木与交通学院学生会女生部主办，邀请了学生会副主席王丹做嘉宾，参加人员为学校的全体人员。

超市节日策划:单身购物日活动设计方案 　　商场节日制造(1)---单身购物日 　　单身购物日顾名思义就是单身贵族的购物节日，我们推出的主题是“为爱情争一次机会”。在这次活动中，我们将围绕单身贵族做文章，

“遇见夏天，相约彼岸” --单身联谊活动方案 一、活动概况 活动主题：遇见夏天，相约彼岸 主 办 方：机关企事群、彼岸BAR 活动地点：呼和浩特市赛罕区中海银河天街环宇天地三楼3013/3014彼岸BAR 活动时间：5月12日（星期六）19：00—23：30

中学青年节活动方案 　　一、指导思想： 　　结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑

“青年文明号”活动方案 一、领导带头 领导带头积极学习业务知识，加强思想教育，建立文明基层队。 二、培养岗位文明 ⑴ 实践“三个代表”，热爱祖国，热爱企业，热爱岗位。 ⑵ 提高职业文明，结合企业和自

青年文明号活动方案 　　一、活动的目标： 　　1、以青年为项目管理骨干，抓好工程施工管理，锻炼队伍。 　　2、以该项目为基地，全体青年全过程、多方面地跟踪、参与、学习、汲取知识、经验，提高工作水平。

“五四”青年节活动方案 　　我镇筹划进行xxxx镇开街暨举办xxxx节等四个节，现将我镇团员青年志愿服务活动方案汇报如下： 　　一、目的 　　弘扬共青团的优良传统，展示青年人的活力, 激发团员青年爱国主

“五四”青年节活动方案 为纪念“五四”运动99周年，弘扬“爱国、民主、科学”精神，并深入贯彻学习党的十九大精神，继承和发扬革命光荣传统，重温光辉历史，引导和提升我院青年同志综合素能，进一步增强凝聚力

2014单位青年节活动方案 　　一、指导思想 　　为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示

“五四”青年节活动方案 　　“五四”青年节活动方案 　　为活跃团的生活，调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，镇团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动： 　　一、组织开展捐助失学儿童活动

54青年节活动方案 　　主题：我们在学习――拜访老艺人，学习剪纸艺术 　　指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案

“五四”青年节活动方案   今年是“五四”运动第九十五周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结公司全体团员青年为生产经营稳步前进和项目建设加速推进贡献青春、智慧和力量，为实现“光电梦”攻坚克难、艰

小学青年节活动方案 　　活动目的： 　　为了庆祝中国共青团成立86周年和“五四运动”爆发89周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

团员青年活动方案 　　活动时间：2012年3月11日 　　活动地点：澧溪幼儿园南园绿化带 　　参与对象：团员青年 　　活动目标： 　　1、结合植树节活动，从身边的环境入手，在校园里进行护绿活动。 　

机关五四青年活动方案 一、活动背景。*年*月*日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义

青年文化节活动方案 　　为有效地动员和组织广大农村青年学习、宣传、贯彻党的xx大精神，大力繁荣和发展乡村文化，用健康向上的文体活动，教育和鼓舞广大农村青年，充分发挥青年在农村建设中的生力军作用，团区

学校“五四”青年节活动方案 　　一、活动目的： 　　“五四”青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；进一步丰富校园文化生活，增强广大青年团结协作的能力；提高

青年教师汇报课活动方案 　　一、指导思想： 　　青年教师是实施素质教育的主力军，是培养跨世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力。针对我校青年教师逐年增多的现状，我们把提