政府会计准则第5号-公共基础设施
下列各项适用于其他相关政府会计准则: (一)独立于公共基础设施、不构成公共基础设施使 用不可缺少组成部分的管理维护用房屋建筑物、设备、车 辆等,适用《政府会计准则第 3 号——固定资产》。 (二)属于文物文化资产的公共基础设施,适用其他相
您在香当网中找到 2724个资源
下列各项适用于其他相关政府会计准则: (一)独立于公共基础设施、不构成公共基础设施使 用不可缺少组成部分的管理维护用房屋建筑物、设备、车 辆等,适用《政府会计准则第 3 号——固定资产》。 (二)属于文物文化资产的公共基础设施,适用其他相
集体经济组 织所有的各种资产、负债和所有者权益,做到账实、账款相符。 二、资产台账制度。集体所有的房屋、建筑物、机器、设备、工 具、器具和农业基本建设设施等固定资产,要按资产的类别建立固定资产 台账,及时记录资产增减变动情况。
1 ) D. (2, +∞) 12.在平面直角坐标系中,角 和 均以Ox 为始边,它们的终边关于 x 轴对称.若3 1sin ,则 )cos( A.-1 B. 7 9- C. 7
【教学难点】 理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1
【教学难点】 理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1
【教学难点】 理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1
【教学难点】 理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1
的缺 陷而无法记录图像或将图像下载到计算机,佳能公司对由此导致的任何 损失或不便不承担任何责任。 关于版权 贵国的版权法律可能禁止使用您所记录的人物图像和某些物体的图像, 除非仅供个人欣赏。另外要注意,某些公开演出、展览等可能禁止拍
常考二级结论及其应用 纵观中学数学教材,基本上是由“题”组成的(除了部分概念的介绍),而高考试题大部分都源于教 材.编教材离不开题,授课离不开题,学数学离不开题,考试更离不开题.实际上,高考试题大都是通 过对教材例题和习题加工、改造、引申、推广而成的
fx在 (0, ) 上单调.则下列说法正确的是 A. 1 2 B. 62()82f C.函数 在[,]2 上单调递增 D.函数 的图象关于点 3( ,0)4 对称
plcworld_--_ iv • 操作机器人前,按下 NX100 前门及示教编程器上的急停键,并确认伺服电源被切断。伺服 电源切断后,示教编程器上的伺服通的灯熄灭。 紧急情况下,若不能及时制动 机器人,则可能引发人身伤害或设备损坏事故。
入门篇 点击“更多”,丰富的 群应用等待你的探索, 快来看看有哪些好玩的 应用吧!【群公告】 设置本群通知,重要消息及时公告! 【群文件】 文件支持多端上传与下载,点滴记录,安全存储,文件管理轻松搞定! 【群相册】
1.客观题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答.若在试题卷上作答,答题无效. 2.选做题
∴∠OAO′=60°, ∴△OAO′是等边三角形, ∴∠AOO′=60°,OO′=OA, ∴点 O′中⊙O 上, ∵∠AOB=120°, ∴∠O′OB=60°, ∴△OO′B 是等边三角形, ∴∠AO′B=120°,
l/4;对于大于DN50的测压孔螺纹宜采用Rcl/2;并应符合GB/T7306.2的要求,测压孔应安置在以下位置并考虑排除气阻的可能性和配置测试球阀:a)上游闸阀进口端;b)进水腔外侧;c)中间腔外侧
黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题直接答在答 题卡相应区域,不能答在试卷上;试卷不交,请妥善保存,只交答题卡。 一
黑色签字笔和2B铅笔分别涂写 在答题卡上。 3.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题直接答在答 题卡相应区域,不能答在试卷上;试卷不交,请妥善保存,只交答题卡。 一
【教学难点】 理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1
现金净流量=现金流入(11000+18000)-现金流出(5000+13000)=11000(元) 习题四 资产负债表上并不会明确写出资产 10 万元的去向。 会计报表的主题是企业,所以老板的资产并不会明确指出,但是在所有者权
[ˈɛəriə]n.农 村 residential area [ˌreziˈdenʃəl] [ˈɛəriə]n. 住宅区 local resident [ˈləukəl] [ˈrezidənt] n.当地居民 dweller