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5 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 第七周 10.14—10.18 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 第八周 10.21—10.25 6 12、桥 13、穷人 14*在柏林

第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 　 　 7　　 10月14日—10月18日 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 　 　 8　　 10月21日—10月25日 6 12、桥 13、穷人

11 5 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 第七周 10.14—10.18 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 6 第八周 10.21—10.25 6 12、桥 13、穷人 14*在柏林

现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径。一是加快城市标志性公益文化场所建设，推进平原博物院、文化艺术中心等十大公益性文化设施建设，形成综合性文化中心、宣传中心，使之完善城市功能，提升城市文

8—10.11 5 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 第七周 10.14— 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 10.18 6 第八周 10.21—10.25 6 12、桥 13、穷人

第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 　 　 7　　 10月14日—10月18日 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 　 　 8　　 10月21日—10月25日 6 12、桥 13、穷人

第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 5 第7周 10月14日—10月18日 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 6 第8周 10月21日—10月25日 12、桥 13、穷人 14*在柏林

5 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 第七周 10.14—10.18 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 第八周 10.21—10.25 6 12、桥 13、穷人 14*在柏林

紧张的两周的___活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后

11） 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 5 7（10.14—10.18） 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 6 8（10.21—10.25） 12、桥 13、穷人 14*在柏林

第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 5 第7周 10月14日—10月18日 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 6 第8周 10月21日—10月25日 12、桥 13、穷人 14*在柏林

_____________ 八、开心阅读。(27分) (一)课内阅读。(每空1分，共9分) 故宫博物院(节选) 紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。官城

5 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 第七周 10.14—10.18 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 第八周 10.21—10.25 6 12、桥 13、穷人 14*在柏林

第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 5 第7周 10月14日—10月18日 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 6 第8周 10月21日—10月25日 12、桥 13、穷人 14*在柏林

　　司母戊鼎是1939年3月在安阳武官村西北冈由村民挖出，日军占领安阳期间，村民重又将大鼎掩埋起来。此鼎于1946年运往南京，藏南京博物院。1959年运至北京，现存中国历史博物馆。司母戊大方鼎为一巨型青铜器，通高1.37米，长1.1米，宽0

日游运动，进展爱国主义教育。民政部、北京市委市政府、北京市公安局、毛主席纪念堂、中国美术馆、故宫博物院、北京医院等单位共投资30余万元，用于为驻区部队官兵购置电脑设备、文体器材、生活用品，为官兵发放慰问品、慰问金和生活补助款等。

配合学校开展三八节系列女工活动：如女教职工艺术形体操、健身操培训班；女教职工健康咨询活动；女教职工参观广州艺术博物院等； 2.组织迎百年校庆系列活动：如登记、发放教职工 “暨大百年校庆”活动t恤；组织2支队伍参加校

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　　宫灯，是中国驰名世界的特种手工花灯艺品。宫灯因多为皇宫和官府制作和使用，故有此名。现存最早的宫灯是故宫博物院收藏的明朝宫灯。宫灯的制作十分复杂，主要用雕木、雕竹、镂铜作骨架，然后镶上纱绢、玻璃或牛角片，上面

第二单元口语交际：增加“拒食野味,从我做起”。 3.课文9《竹节人》：会认字删除“豁”增加“丧”。 4.课文11《故宫博物院》：材料一第4自然段，“鳌头”改为“魑首”。 5课文16《盼》：课后习题微调。 6.课文17《古诗