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主要作品:《陋室铭》《杨柳枝词》《竹枝词》《乌衣巷》等。作者简介 5. 浪淘沙: 词牌名,原为唐教坊曲,又名《浪淘沙令》《卖花声》等。唐人多用七言绝句入曲,南唐李煜始演为长短句。双调,五十四字。《浪淘沙》词以欧阳修、南唐李煜等最著名。语文百宝箱
语文园地一2018新版部编本二年级下册语文 3. 识字加油站 4. (本页无文本内容) 5. ɡuǎnlǐtínɡ我会读词语餐厅咨询处宝塔管理处湖心亭tínɡcān zī xúnbǎo tǎtínɡcè湖心亭管理处湖心亭餐厅管理处湖心亭厕所
任务沉重,工期紧张。解题小窍门: 凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。否则,就会产生主谓不搭配的问题。 8. 1、李太白的一生,创作了许多举世传诵的浪漫
题03点击输入相关文字标题04点击输入相关文字标题目录 3. Part One点击输入相关文字标题词01 4. 点击输入相关文字标题70%30%这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单的文字概述
9第三节 招聘官如何看简历“招聘官看简历是‘点头看’,而不是‘摇头看’,是扫描而不是阅读,扫描什么?关键词。” ——北大青鸟资深HR经理闫女士大量事实表明,招聘官初次浏览 一份简历的时间平均不超过1分钟。 10
快速默读课文,认读生字新词,想想课文主要讲了一件什么事。初读课文,感知内容 6. 风暴 糟糕 汹涌澎湃 寒风呼啸 潮湿阴冷 波涛轰鸣 心惊肉跳 忐忑不安 沉思 抱怨 倾听 探望 照顾 忧虑先来看看生字新词吧!描写环境描写人物恶劣不安词语积累
1. 七年级语文教学课件 第二十课 狼 2. 教学目标1.理解、积累文中词语的意义和用法。 2.生动形象地复述故事情节,领悟课文意味深长的寓意及其现实意义,培养阅读文言文的能力。 3.揣摩语言,体会文
qílínwěixiāoshēkuīhángmiǎncénzhuàn冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板二、听写词语。4 5. 三、作者简介及写作背景: 丰子恺,名仁,浙江省崇德 县(今属桐乡市)石门人,长期 居住上海。是中国现代漫画家、
“精彩极了”“糟糕透了”和 2. 玩转词语:大小声精彩 糟糕 启迪 搂住 赞扬 自豪 誊写 位置 奇妙 痛哭 出版 慈祥 严厉 歧途 谨慎 公司 3. 玩转词语:色彩记忆方块 4. 玩转词语:色彩记忆方块精彩极了严
11. 自由阅读课文,圈出本课生字、生词。 说说课文主要讲了一件什么事?你从文中体会到作者怎样的情感?整体感知 12. 躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐字词学习躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐 13
lspjy.com 3. 文言知识一词多义 1.衣沾不足惜(值得) 2.丰年留客足鸡豚(丰足) 古今异义词 春社近:古义“土地神”,今义一种集体组织。 词类活用 拄杖无时夜扣门:名词作状语,在夜里。 足社夜3绿色圃中小学教育网http://www
沉默不语指什么也不说,也可以指一句话也不说。 近义词:一声不吭 一言不发 反义词:喋喋不休 夸夸其谈 滔滔不绝 口若悬河 例:只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。 7. 如愿以偿按所希望的那样得到满足。指愿望实现。 近义词:如偿所愿、天从人愿、称心如意
么幸福! ——贝多芬新课导入 2. 22 月光曲 3. 1.会认本课生字,会写生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文,弄清本文主要讲了一件什么事情,理清课文层次。(重点) 3.初步
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。 这一连串的动词写出了朱德和战士们共同劳动的情景。 18. 危楼( ),手( )摘星辰。高百尺可 这两句诗运用了( )的修辞手法。从所填词语中,可以感受到楼( )。夸张高耸入云
自由朗读课文第1自然段读完了第1自然段,你知道了什么? 第1自然段介绍黄山风景区的地理位置,以及景色秀丽神奇的特点,用“尤其”一词引出本课主题——黄山奇石。 14. 你会读吗?来试一试吧。中外闻名 风景区 安徽省 南部 秀丽神奇 景色
主要作品:小说《超人》;散文集《往事》《南归》;诗集《繁星》《春水》等。作者简介 5. 朗读课文,疏通生字词。找一找文章的中心句。初读课文读书好,多读书,读好书。 6. 舅父 津津有味 斩首 无限 凯 诸葛亮
夏日里的成长人口手勤努奋力部编版小学语文六年级 2. 状元成才路棚苔藓坪蔗瀑谚缝棚架苔藓苔藓草坪甘蔗瀑布缝隙谚语 3. 词语解释苔藓:苔藓植物是一种小型的绿色植物,结构简单,仅包含茎和叶两部分,有时只有扁平的叶状体,没有真
你喜欢画画吗?导入一返回 3. 如果你的画不小心弄脏了,你会怎么办呢?返回导入二 4. ★认真听朗读,注意生字词的读音, 试着把这篇课文读一遍,在每个自 然段前面标上序号。 ★说一说:这篇课文一共有____段。9初读课文