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pay. A.deserves B.requests C.deserts [答案]A 附： 18.好工作值得高薪。 19.At a rough_________，we will take another

确提出“写人”这一习作类型，是教材的第一次。三年级 上册也有“写人”的习作训练，出现在第一单元，题目是 “猜猜他是谁”，内容是“选择一个同学，用几句话或者一 段话写一写他”。因为是第一次习作，所以教材没有提 出较高的

pay. A.deserves B.requests C.deserts [答案]A 附： 18.好工作值得高薪。 19.The responsibilities in handbook_________that

...... 13 6. 暗室工作管理制度(SHJC-03-ZD-06) .................................... 16 7. 评片工作管理制度(SHJC-03-ZD-07)

to work B.working C.work [答案]B 附： 11.在高中时，作为团队成员和独立工作，我同样感到自在。 12.―Who should be responsible for the accident？

（一）出图 【神秘】我们小朋友一起拿出我们的魔法棒把它变出来吧。 （二）认图 1、教师讲解图 *图片上是谁啊？他在做什么？【自己穿衣服】请小朋友们指着图（空中指图）。 *那这幅图片上的小朋友他在干什么？【自己穿鞋袜】同上。

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚 持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚 持稳中 求进工作总基调,坚 持以人民为中心的发展思想,坚 持优化 协同高效,按 照政事分开、事企分开、管办分离的要求

生疲劳断裂的最高应力值（σ-1）。 σ-1 ——对称弯曲疲劳强度4、高温下材料的力学性能 ➢高温短时工作——高温瞬时强度 ➢高温长期小应力工作——高温蠕变 ➢蠕变——是指在高温长时间应力作用下，即使 所加应力小于该温度下的屈服强度，也会逐渐

题， 老师精讲点拨。 班委会的组织结构及职责 1、课件出示第27 页的活动园。 交流合作：根据班级工作需要，制作一份班委会分工示意图。 （1）过渡：我们班的班委会成员各司其职，文艺委员在每天都在 组织“课前一支歌”的活动。

防控之网必须织得密而又密，政策措施必须施行得严 而又严。 49.不怕鬼怪、不信妖邪的斗争精神，责无旁贷、舍我其 谁的使命担当。 50.凝聚“第一位”的共识，强化“第一位” 的担当，增强“第 一位”的举措。 51.要

................................ 6 第四章 我院医院信息化建设实施方案 ...............................................

在国家行政系统中处于最高地位 8.下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是(CD)。 A.工作环境舒适 B.监督 C.工作富有成就 D.工作本身的重要性 9.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为(ABC)。

一是由下岗失业人和“40、50”后人员组织的采集队伍；二是以 解决城管职能部门的编外人员工作而组成的城管队伍；三是由带 有一定行政色彩的兼职人员组成，通常由街道社区职能成员（治 安员、卫生员）等组成。这些人员培训、管理、考核都在城管局 数

第二单元达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(46 分) 1．比一比谁的汉字写得漂亮。(6 分) máo jīn zhuànɡ ɡuān huà féi pénɡ you xīn

爱，让他愿意从心里接受我，也愿意常常来和我交流。 三、用鼓励激发他 世界上， 没有人甘心落后与他人， 不管是谁， 都想听到别人对自己的肯定和 表扬。尤其是自己感到孤独、气馁、失败时，更想得到别人的鼓励。学困生往往

朵插一束。可以插多少束？还剩多少朵？ （4 分） 5．李老师 3 分钟打 306 个字，刘老师 4 分钟打 360 个字，谁的打 字速度快？（4 分） 6．王老师带了 200 元去给优秀学生买奖品。如果都买文具盒，最多 能买几个？

）来（ ）去 （ ）来（ ）去 例：懒洋洋 3.“他们来到井边，围成一圈，往里一看”这句话中的“他们”是谁？ 读读短文，在文中括号里填一填。（2 分） 十一、看图写话。（14 分） 提示：图上画的是什么节日？图中的小朋友在做什

2．母亲节到了，同学们买花送给母亲。小丽比小林多花多少元？ 3．明明和贝贝都参加了班里的猜拳比赛，谁的得分更高？ 得分标准 胜 1 次 得 4 分 平 1 次 得 1 分 输 1 次 扣 2 分 4．

例如：①世界 ②黑 ③这么 ④吗？ ⑤外面的 ⑥也 ①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀！ 表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？ 几个？多少？是不是？ 表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！

摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，心中更加沮丧和愧疚， 纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败 者站在一起？（心理描写）《献你一束花》 2.有了它，家庭充满温馨， 有了它，生意兴隆荣耀；