香当网

物流公司规章制度 第一篇：物流公司规章制度 一、公司宗旨：以人为本，诚信服务，追求实效，实现双赢。 二、公司原则：应用好市场运行机制，确保近期及远期目标的实现。 （1）一定要把上海、武汉、襄樊、十堰

教室管理制度 　　为了完善教室的管理，使教室清洁卫生，环境优美，秩序良好，设备整齐，特作如下管理规定： 　　1、教室是教师和学生传播文化知识的场所，也是对学生进行思想政治教育、培养集体主义、公共道德

团校规章制度 团校是学生骨干进行思想政治教育的重要平台，是对团校学员进行系统培训的有效途径。为了体现业余团校的先进性、组织性、纪律性，进一步提高广大团校学员的理论水平和思想境界，使他们在学习、生活、

期货交易制度 一、保证金制度 保证金制度是期货交易的特点之一，是指在期货交易中，任何交易者必须按照其所买卖期货合约价值的一定比例（通常为5%-10%）缴纳资金，用于结算和保证履约。经中国证监会批准，

科举制度与明清小说的联系         科举制度萌于南北朝，始于隋唐，经历1300年沉浮，尘埃于清朝光绪三十一年。毋庸置疑，早在科举制度建立之前，中央机关选官大多通过推荐的方式，以门第、家族为衡量

安全生产规章制度 1、安全生产规章制度建立的依据 1)安全生产规章制度是以安全生产法律法规、国家和行业标准、地方政府的法规和标准为依据。 2)安全生产规章制度的建立，其核心就是危险有害因素的辨识和控制。

保密制度汇编 目   录 一、保密守则。 二、保密领导小组职责。 三、专（兼）职保密干部的职责。 四、保密室管理制度。 五、保密工作制度。 六、文件的保密管理制度。 七、档案保密工作制度。 八、要害部门保密制度。

企务公开制度 为进一步建立和完善我公司企务公开制度，规范公开的内容和程序，提高企务公开的质量和效果，进一步加强职工民主管理，充分调动广大职工参与企业管理的积极性，促进企业的改革、发展与稳定，根据上级的有关文件精神制定本制度。

讹迪漾盏刨井踩辫炼圾累肥娠明挖灶巳挠左增乡痘蚊钎丢痔麦斡梳隐垄螟嗽罗韵我寂 - 1 - 中学听评课制度 听评课是学校教学活动中最常规的活动之一，它对教师的教学工作有检查、指导、督促、评估等作用，搞好听

员工上下班制度 　　(一)本公司员工上下班，悉依本细则行之。 　　(二)本公司员工应按作息时间之规定准时到退。 　　(三)上班时间3分钟后15分钟内为迟到，十五分钟后列为旷职(工)，早退者一律作旷职

师德师风建设的制度 　　一、责任制度 　　各单位要将师德师风建设情况纳入单位目标管理考核之中，将师德师风建设作为提升人才培养、社会服务、事业发展水平的重要指标和载体。各学校校长是师德师风建设的第一责

第一章 医疗规章制度 第一节 共同制度 一、请示报告制度 凡遇到下列情况，必须及时逐级向有关部门及院领导请示报告： 1、意外灾害急救，接收大批创伤、中毒或传染病人及必须动员全院力量抢救的危重伤病员等。

离岗离职审计制度 为严格劳动合同和各项规章制度执行，提高员工自身素质，所有员工在离岗离职前必须接受以下方面的审计： 1、劳动合同期是否期满，合同履约中是否有违约现象。 2、如一方提前申请辞职或遭辞退

统管及指挥企业一切经营管理活动。企业经营管理机构根据需要划分为假设干个职能部门，实行逐级负责的管理制度。 二、公司的管理分为四个层次，总经理、副总经理〔含此级别的助理、参谋〕为决策层；部门负责人〔含此

安全生产会议制度 一、目的 为及时了解、掌握各时期的安全生产情况，加强安全生产管理，积极主动地做好预防措施，确保安全生产，特制定本制度。 二、适用范围 班组以上各部门、生产单位的安全生产会议，及安全领导小组组织召开的各类安全生产会议。

小学查课制度 　　小学查课制度 　　1、查课人员：由校长、副校长、教导处、教科室人员或级部主任承担。 　　2、查课时间：一般是每天上下午各1次。 　　3、查课内容:①教师到岗情况;②学生课前准备情况

党委例会制度 （一）议事程序： （1）党委会议实行党委书记负责制，由党委书记提出并主持召开。 （2）党委会议组成人员由局党委委员组成。根据会议议题需要，可邀请局领导班子其他成员列席会议，也可请有关科

一、各科室坚持每天一小扫，每周一大扫，每逢节假日全面扫，保证无污物、无垃圾、无死角。 二、保持各科室的清洁卫生，做到地面清洁、玻璃明亮、桌椅整齐、办公用品摆放有序，不随地吐痰、乱扔纸屑、烟蒂、果壳等。三、由卫生检查评比小组组织检查各科室的卫生情况，开展科室优美环境达标评比活动。具体标准和评比办法另发。

廉政制度 为进一步促进公司工作人员廉洁自律，根据有关法律法规，结合工作实际，制定本制度。 一、  严格遵守党和国家有关廉政的法律法规。 二、  工作中严格按照制度办事，按流程操作。 三、  禁止在公

术的应用对于作品的版权保护制度也引发了不少新的问题。 1 将数字化作品在互联网上发送的版权性质 将数字化作品在互联网上发送是否应该属于版权人的专有权利？如果是，从版权保护制度的观点来看，将数字形式作品在互联网上发送属于哪种专用权利？