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(0, )XN  ， 1 2,,, nXXX 为取自总体 X 的简单随机杨样本，X 为样本 均值， 2S 为样本方差。求统计量 2 2 ( 1)n X S  的概率分布。 (3)已知总体 2~ (

二、填空题（每题 5 分，满分 20 分，将答案填在答题纸上） 13．若 x, y满足约束条件 ，则 的最小值为_______________． 第 3 页共 10 页 14. 在一次体育课定点投篮测试中，每人最多可投篮

该桥位地形见图 2-1。 490 500 510 520 530 540 550 建议地基承载力基本容许值：含漂卵石土 =550kPa；卵石土 =300kPa；石 英砂岩（强风化） =500kPa，石英砂岩（中风化）

《中华人民共和国安全生产法》的要求制定安全操作管理手册。 5 管理制度 本部分对处理企业开展废弃电器电子产品拆解处理活动的有关管理制度进行了规范和 指导。 5.1 管理体系构成 处理企业应当具有负责废

3a  ， 4 7329aa  ，则 7S 的值等于( ). A.21 B.1 C.-42 D.0 6.若执行右图的程序框图，则输出 i 的值等于( ). A.2 B.3 C.4 D.5 7.函数

 的最小值为 A. 1 B. 4 C. 2 D. 5 4 5．函数 xx xy sin cos6  的部分图象大致为 A. B. C. D. 6．执行如图所示的程序框图,若输出 M 的值为3 ，则判断框中的条件可以为

日达到预定可使用状态并交付使用。承租人担保余值 为 30 万元，未担保余值为 20 万元，租赁期为 6 年，设备尚可使用年限为 8 年。承租人对租入的设备按照 直线法计提折旧，预计净残值为 0。该设备在 2016 年应计提的折旧额为（

组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急 疏散场地(避险场所)、疏散通道；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1）组织协调组 组长： 鲍林宗 成员： 何俊英 职责：1.做好

促进就业方面予以了肯定。 1.1.2 财务状况 和田大漠田园农业发展有限公司近两年项目单位资产总额、固定 资产净值、流动资产、所有者权益、实收资本、营业（销售）收入、 纳税额、净利润、净资产收益率、资产负债率等见表

1ABCD A B C D 中， E 为棱 1CC 的中点，则异面直线 AE 与 CD 所成角的 正切值为______ 14．已知数列 na 是递增的等比数列， 1 4 2 39, 8a a a a

１∶ｎ的形式，标注时要在数字的后面加注斜度符号，符号的方向应与斜 度方向一致。 （　　） ）页２１共（页２第题试础基业专类业工４．Ｒａ值越小，表面质量要求越高，加工成本也越高。 （　　） ５．绘图铅笔的铅芯用标号“Ｈ”和“Ｂ”来表示其软硬程度。

的中点C 作该抛物线准线的垂线CD ，垂足为 D ，则 AB CD       的最小值为 ( ) A． 3 B．1 C． 23 3 D．2 二、填空题(本题 4 小题，每小题 5 分,共

方面的计划。[答案] 对 人力资源规划的作用之一就是通过引进技术人才可以促使企业生产技术和其他工作流程变革，从而提高 竞争优势。[答案]对 人力资源规划工作的内容包括人力资源组织、生产、营销等方面的计划。[答案]错

指定企业定员标准，核定各类人员用人数量的基本依据是：制度时间内规定的总任务量和各类人员的工 作（劳动）效率。即 某类岗位用人数量 = 某类岗位制度时间内计划工作任务总量 / 某类人员工作（劳动）效率 （1）按劳动效率定员【X】：

—— 附加压力； hx —— 循环流量通过回水管网的水头损失； Hxr —— 第一循环管的自然压力值； Hb —— 水泵扬程； Hx—— 循环泵扬程。 I—— 水力坡度； i —— 管道单位长度的水头损失；

并不主要在于有无增长的可能，而更多在于是否作好了应对增长挑战的准备。 要想实现持续增长，各企业必须将各种业务科学化和制度化，并且能够成功地 管理各个不同成熟阶段的增长项目。 2.2.精髓与要点 表1：三层级论精髓与要点

包容宽恕、尊敬礼让、谦虚沉稳与感恩奉献) 。在与西方量表的验证性因子分析与 Cronbach’s α 值比较中发现，本土量表的信效度更好。本文采用柯江林等( 2009) 的本土心理资本结构维度及其 量表。

鸿鹄论坛官方微信公众号： 感谢xpg谢苹果制作VCE版本题库 Exam A QUESTION 1 1.参考以下DHCP流程图，以下说法正确的是（）。（多选） A. 第一步发送的是组播报文 B. 第二步发送的是单播报文 C

真实结构、简化计算模型、数学表达式之间的关系的基础上，给出了设计方法的详细步骤， 这些步骤均可容易地转换成工程结构的流程图，有助于培养学生编写计算机程序。 (6) 按照科学发展观，从可持续发展的观念，根据课程特点，反映学科现代新理论、

人，喜欢阅读文章的教职员工共有 90 人，喜欢视听学习的教职员工人数与 被调查的教职员工总数比值的估计值为 0.6，则喜欢阅读文章且喜欢视听学习的教职员工人数为 A．30 B．60 C．90 D．100 4．已知等差数列