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说课是介于备课和上课之间的一种教研活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化，对于上课是一种更为严密的科学准备。 说课的内容通常包括以下三个方面： 1、说教材2、说教法和学法3、说教学过程㈠ 说 教 材主要从以下三个方面说明：1、本课题内容在整个教材体系或本单元教材中的位置、地位和作用； 2、本课的教学目标及依据； 3、确定重点、难点及理由。增添个人思维亮点： 对教材内容的重新组合、调整以及对教材另类处理的设计思路。 ㈠ 说 教 材说教材中每个步骤的具体要求：1、说地位和作用 2、说目标 3、说重点和难点概括地说：说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理 。

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