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小学庆祝“六一”国际儿童节 文艺汇演节目评分标准 “六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日，为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日，全面活跃校园文化生活，激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着

班主任论坛评分标准 评价项目 分值 评价要点 演讲内容 70 1、结合自己的工作实际，提炼自己的班级管理经验，有一定的推广价值，班级管理效果良好（20分） 2、有班级规划目标，有自己独到的班级文化建

征文评分细则(精选多篇) 第一篇：读书征文比赛评分细则 曾庙小学读书征文比赛评分细则 总分：100分 一、内容：40分二、表达：30分三、发展等级：30分 ▲内容： 一类文（40－31分） 标准：

主题班会课展示评分标准 参赛号 姓名 授课班级 课堂展示评分（60分） 序号 评价内容 等级赋分 评分 指标 分 值 指标要素 A B C 1 主题 5 突出活动主题，具有教育性、时代性和创新性。 5

外派审计审计报告评分标准 外派单位名称 外派审计审计报告编号 计划完成审计报告时间 实际提交审计报告时间 备注： 报告上交是否及时 （10分） 是否遵照有关审计规定进行审计（20分） 审计是否细致准确（30分）

迎元旦习作评分标准 一、评分细则： 　1、评委打分以公平、公正、公开为原则。 　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间评委的平均分来作为这篇文章的最后得分。 二、评分标准： 　分数定为百分制，分为5级。

员工月度考核项目及评分标准 考核项目 考核内容 考核人 技能水平 （20分） 1、 具备本职工作所需的理论知识和实际业务知识（5分） 2、 正确理解工作内容，制定有效的工作计划（5分） 3、 具备较

序号 类别 内容 要 求 评分标准 分值 1 综合表现 着装 穿戴整齐，服装整洁 未达标每人次扣5分。 5 2 仪容 仪容端庄，精神饱满，头发要整洁，不准留长发、大鬓角和胡须，蓄发不得露于帽檐外，帽墙下发长不得超过1

序号 评分内容 分数 评价内容及说明 得分 商务部分 50分 1 报价 40 报价得分：基准值=有效报价平均值下浮3%。报价得分满分40，每高出基准值1%扣1分，每低于基准值1%扣0.5分，计算结果为负值，按零分计。

为了保证寄宿生的生活质量及生命安全，创建和谐文明的校园环境，本学年将采取“文明寝室”评分办法，希望全体寄宿生同学共同遵守寝室规则，努力争取“文明寝室”光荣称号。 一、 考核项目及评分标准 1.地面卫生（20分） 要求：每天早上有专人打

住院病历检查评分标准 一、住院病历质量评分标准使用说明 （一）本标准适用于医院的终末病历和运行病历质量评价。 （二）首先用单项否决法进行筛选，对存在单项否决所列缺陷的病历不再进行病历质量评分。经筛选合格病历按照评分标准进行质量评分。

**初中寝室检查评分细则共35分 1、寝室地面与墙面清扫情况10分 1、地面打扫不干净扣2分.....................................................

征文评分标准(精选多篇) 第一篇：征文评分标准 评分标准： 1、内容：（20分） 能够围绕统计调查工作中心，讴歌国家统计调查主旋律，切合题意，内容充实。 2、主旨：（20分） 主题鲜明，中心突出，观点前后一致。

教师招聘试讲评分标准 讲课教师： 科目： 评委： 授课内容 评分内容 得分 评分内容 得分 教学姿态 （10分） 教态自然、动作协调、着装整洁 3 教学 内容 （50分） 讲授知识准确，内容完整 15

班级管理评分细则 　　一、早自习（值日生负责） 　　1、迟到扣1分；（早上到校时间为8点）            　　2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服，扣1分； 　　3、晨读时间随意离开座位，扣2分； 

队形队列、自编操比赛评分标准表 序号 项目 评 分 标 准 分 值 一班 二班 三班 四班 五班 1 队 形 队 列 1、进场步伐整齐、动作一致、距离适当、合节奏。 注：齐步、踏步、原地跑步走、做左（右）转、向后转不整齐一人扣0

5S点检评分标准 2-1 序号 项目 1分标准 2分标准 3分标准 4分标准 5分标准 1 定置区划线 （包括通道线） 区划线不全或缺少 1、3分标准之间参照 有区划线，但脏污 3、5分标准之间参照

供应部员工关键事件评分细则 供应部员工综合表现积分考评，按照《员工关键事件积分制度》执行。其中供应部“部门关键事件评分”标准如下： 一、材料合格率低于95%/月：扣2分； 二、材料到货率低于98%/月：扣2分；

综治民调问卷内容及评分 一、近半年来，您在当地生活感觉是安全、基本安全还是不安全？ 1、安全 2、基本安全 3、不安全 4、不了解 二、与上半年相比，您居住地周围的社会治安状况是变好了、变差了还是没变化呢？

**省文明城市评分标准任务分解 郏县创建省级文明县城指挥部办公室                                        2016年9月22号 组长 考察点位 考察内容 责任单位