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3 应按各单项工程工作面、施工强度、施工方法进行设备配套选择；有利于人员和设备的调 动，减少资源浪费； 4 设备通用性强，能在工程项目中持续使用； 5 设备购置及运行费用较低，易于获得零、配件，便于维修、保养、管理和调度；

主持人：报告老师，我有一个重大发现：我们班有 20 个同学在自己能够背 诵内容的情况下，竟然还要多读几遍。这简直就是浪费时间嘛！ 师：这你可弄错了。他们掌握了一个好的记忆方法，心理学家把它叫做超额 学习。心理学研究表明，如果将刚能复述学习材料的时间作为

，互 相攻击，转移对工作的注意力，政出多门，降低决策和工作效率，相互间争夺人、财、物，造成积压、 浪费；(6)对组织生存发展的影响是，冲突达到一定程度后，双方互不关心对方的整体利益，有可能使 组织在内乱中濒临解体。

2、贯彻此原则的教学要求 （ 1）要正确选择直观教具和教学手段。直观是教学手段而不是目的，过多的直观教具不仅会浪费教学时间，分散学生的 注意，而且也会影响学生抽象思维能力的发展。 （ 2）直观教具的演示要与语言讲解相结合

(5)在余额列中注明的物品数量，需要按新收到的数量如实增加。 (6)物品应正确存放，以使物品不损坏、浪费或被盗，以及消除各种安全隐患。 简述常用办公设备使用规范。[2017 年 1 月试题] 答：(1)

劳动健康、安全 √ 劳工争端、罢工 √ 环境破坏 √ 考古和历史文物保护引 起的成本和工期增加 √ 效率低、材料浪费 √ 征地拆迁超支 √ 建设成本超支（劳动力材 料上升） √76 施工技术不当 √ 运营维护 风险

之比（强屈比）是 评价钢材使用可靠性的参数，强屈比越大，可靠性越大，安全性越高；但强 屈比太大则会浪费材料。伸长率越大，钢材塑性越大。 UnRegistered 第 11 页 /共 94 页 冲击性 能

。食品即将到期，如不尽 快销售，就会造成浪费，低于成本销售可以减少一些损失。商品由于季节的积压既造成仓储费用，又影 响了资金周转，低于成本销售也是为了避免浪费和减少损失。 2.在什么情况下低于成本销售不属于不正当竞争行为？

其噪 声防护距离较大，无疑会加大工程拆迁范围、增加工程投资，并给城市规划和管理带来 影响，同时也会浪费城市中心区宝贵的土地资源。 （2）上水径停车场 上水径停车场位置稍有变化，但占地面积、规模、以及场内布置维持原设计方案，

待人礼貌；豁达宽容，积极向上。 七、勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；生 活俭朴，杜绝浪费；不追求超越自身和家庭实际的物质享受。 八、强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持

加工用的台钻、无齿锯、切割机等和电动工具必须装有漏电保护 装置。使用前应试机检查，操作者应戴好防护眼镜。 树脂胶、油漆存放处，应杜绝火源，并放置足够的消防器材。喷 漆时必须戴好防护口罩，连续操作 2h 应休息 15 分钟进行通风换气。

明整治力度，强力整治各种不文明现象，加 大劝导和宣传力度，形成常态化管理，让人 们遵纪守法成为一种习惯，杜绝不文明现象 的发生，进行法律处罚很有必要。 法律为我们评判、预测自己和他人的行 为提供准绳，指引、教育人向善。

地一把手要切实负起责任，牢树“严就是爱、宽就是害”的观念，扎 紧廉政长效制度的牢笼，加大关键岗位人员交流力度，强化权力运行 监督和制约，杜绝权力寻租的发生，将处室自由裁量权减至为零，避 免出现“窝案”、“串案”。 同志们，今年时间已经过半，还有很多任务需要我们去推进和落

食物中有荤的，当初的 戒律也不禁止。当年大陆就经常看到出家人，专门拣人家倒弃的食物去吃，要人不 要浪费食物，你在旁边看，真不知道他们怎么吃下去的。有本书叫做《金山活佛 录》，写的是真人真事。当年在杭州

保温材料的良性发展。为充分发挥聚氨酯保温材料的综合优势，生产企业必须自 觉遵守行业自律原则，坚决杜绝不符合安全要求的产品投放市场。 应对挑战复合化模块化成趋势 今年 1 月 1 日，北京市宣布执行 75%

为客人递送信件是酒店基本服务项目之一。酒店不仅要重视电报、电传、挂号信件，对 于那些普通信件也不可掉以轻心。 本例中的邬先生白白浪费了许多时间和精力，那家酒店应该负主要责任。 目前国内外的大酒店都设有专职送信员，其职责是处理电报、电传和各种信件等。当他

都具有成本。从国 家的角度而言，法规和公共援助的不同组合能产生同等程度的公平。直接的 公共援助因为浪费和税率的提高而产生实施成本。对雇主提出要求会阻碍雇 主雇用工人的行为，而且过于严苛的要求会造成失业工人比例增加或者非正

洗，洗涤 n. 要洗的衣物，洗好的衣物 v. (浪涛)冲刷，拍打 waste [weist] v./n. 浪费，消耗 n. 废料，弃物 a. 1.废的，丢弃的，无用的 2.荒芜的 watch [wRtF] n

三个板块的学习。在童话的环境中学习童话，这能让孩子快乐学习。第一学段， 字词仍是教学的重点。但是如果面面俱到，不仅浪费时间，而且收效甚少。在课 前检查预习的时候，发现学生的问题，然后到课堂里进行专项练习，目标明确，

大脑的不可靠性有多种原因，其中一个是感知风险，包括五种形式： ( 1 )金钱风险（我买这个东西可能会浪费钱的）。 （2）功能风险（也许这个东西不好用，或并不像想象中那么有用）。（3）生理风险（它看上去有点危险，我可能会受伤的）。