【精品】部编版语文一年级(上)期中测试卷2(含答案)
1. 2. 十一、阅 yuè 读 dú 短 duǎn 文 wén,回 huí 答 dá 问 wèn 题 tí。(8 分) 种 zhònɡ 太 tài 阳 yánɡ 我 wǒ 有 yǒu 一 yí 个ɡè
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1. 2. 十一、阅 yuè 读 dú 短 duǎn 文 wén,回 huí 答 dá 问 wèn 题 tí。(8 分) 种 zhònɡ 太 tài 阳 yánɡ 我 wǒ 有 yǒu 一 yí 个ɡè
...................... 145 1 第一部分 党的十九大报告(157 题) 一、判断题 3.党的十九大报告指出,从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决战期。(B) A.对 B.错
)很复杂。 鲜艳 新鲜 1. 这里的空气很( )。 2. ( )的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提 题 1. 上课时,我们要积极动脑,( )出有价值的问 ( )。2. 毛主席为雷锋同志( )词:向雷锋同志学习!
单服务优化和多航班多服务优化等问题. 这些问 题主要是对地勤服务进行合理优化调度,降低航 班延误带来的损失[2 - 4]. 地勤服务组优化调度问 题可以看作有时间窗的车辆路径问题( vehicle routing
在肩上,放在心上,落实在行动上。 (二)把好向,把抓党建发力在促发展上。面对新常态, 我心中有一道加法题:党建+经济+社会+文化+生态=发展。党 建犹如总引擎,经济、社会、文化、生态是四轮驱动。实践 证明
热点预测 3:明天谁来当医生? 1、热点回顾 近年来,医 学 毕 业 生 就 业 不 均 衡 问 题 愈 发 凸 显,大医院的人才编制有限,人才需求处于饱和状 态,编制紧张,另一方面基层有着大量的人才需求
盗传必究!) 说明:试卷号:2528。 资料整理于 2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.监督的主要功能是(全选)。 A.预防功能 B.校正功能 C.制约功能 D.救济功能 2.以监督过程为标准,可将监督划分为(ABD)。
P5 20,23,24,31,32,34,35,36 P10 38,39,44,46,49,54(此题题目有 误),60,62,63,67,68 P15 73,84,91,93,94,101,105,115
组,党委书记是第一责任人,对巡视整改负总责,党委其他成员 负责职责范围内的整改工作。建立例会机制,每周召开党委会专 题研究整改推进情况,建立督导检查机制,强化过程督导、重点 督导、专项督导。 党委党建工作部作为牵头部门,认真组织落实中央巡视整改
(1)埃德加·斯诺《西行漫记》(2)C(3)B 二、阅读(37 分)初二上 3 (一)阅读【甲】【乙】两段选文,回答 10-14 题。(14 分) 【甲】《记承天寺夜游》 【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌②
盗传必究!) 说明:试卷号:2528。 资料整理于 2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.公民监督的特征包括(全选)。 A.广泛性 C.直接性 B.基础性 D.多样性 2.社会监督具有以下典型特征(全选)。
盗传必究!) 说明:试卷号:2528。 资料整理于 2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.党内监督的对象包括(全选)。 A.党的各级领导机关 B.党的领导干部 C.党员 D.党的领导机关之外的其他组织
业所面临的重要问题。本文首先分析了纳税筹划的风险和定义,然后提出了互联网企业纳税筹划中存在的问题,最后针对这些问 题给出了相应的策略,希望为我国互联网企业纳税筹划提供借鉴和参考意义。 关键词:纳税筹划;互联网企业 1
解控制变量对实验的重要,并正确地看待误差问题,引导学生养成严谨认真的科 学态度。6 教学进度安排 周 次 单 元 课 题 课 时 备 注 1 1.听听声音 1 1 2.声音是怎样产生的 1 2 3.声音是怎样传播的 1 2
2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、选择题:本题共
铅笔填涂 2.提前 5 分钟收答题卡 一、串多选多(共 10 小题,每题 1 分,共 10 分。每组题由一个题干与若干试题组成,每题备选项数目 不定,正确答案为一个或多个,请选出全部正确答案。) 患者男,16
初步认识到声音是我们生活中的一部分,他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】 用词语描述我们周围各种各样的声音,并提出一些有意义的问 题。 【教学准备】 教师准备:包含各种声音的音频。 学生准备:用记录表记录并描绘听到的声音。 【教学流程】教学
初步认识到声音是我们生活中的一部分,他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】 用词语描述我们周围各种各样的声音,并提出一些有意义的问 题。 【教学准备】 教师准备:包含各种声音的音频。 学生准备:用记录表记录并描绘听到的声音。 【教学流程】教学
1 《中国共产党纪律处分条例》应知应会题库 一、填空题(20 题) 1.最新的《中国共产党纪律处分条例》自 2018 年 10 月 1 日起施 行。 2.《中国共产党纪律处分条例》共分三编、十一章、142
初步认识到声音是我们生活中的一部分,他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】 用词语描述我们周围各种各样的声音,并提出一些有意义的问 题。 - 10 – 【教学准备】 教师准备:包含各种声音的音频。 学生准备:用记录表记录并描绘听到的声音。