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影响力增加)，那么至少在相当一段时间内，智库将失去对其观点的冠名权，因此，政策影响力的极大 化有可能造成社会影响力的极小化。作为相对独立运行的机构(主要是指人事独立和经济独立)，缺乏社 会影响力将难以获得可持

合题目 要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。） 1. 习近平总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保 护长江沿线的自然环境，下列做法合理的是 （ ） A

幅度的弹性，其大小取决于组织的目标是单目标还是多目标，组织的功能是单一的还是多样的，领导者 个人素质的优势、以及组织的完善程度和规范化程度。 第八，用养并重原则。即领导者不仅要用才，更要爱才、护才、养才，以避免人才的浪费与搁置。 同时

(D)是城市化的后续动力。D.信息化 3.(C)社会大分工，是人类社会中城市形成的直接原因。C.第三次 4.总体来看，古代城市的主要以(AB)为主。A.政治功能 B.军事功能 5.一般认为，城市化的影响因素包括(ABCD)。A

海岸人工化趋势明显，部分围填海区域利用粗放；陆地与海洋开发衔接不够，沿 海局部地区开发布局与海洋资源环境承载能力不相适应；近岸部分海域污染依然 严重，滨海湿地退化形势严峻，海洋生态服务功能退化，赤潮、绿潮等海洋生态

bound [baund] a. 1.一定的，必然的 2.受约束的，有义务的 3.(for， to)准备到…去的，开往 (或驶往)…的 v. 跳跃，弹回 bowl [b[ul] n. 碗，钵 box [bRks]

家发展、社会进步的方向相一致。中国梦的基本内 涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。因此，大学 生的成才目标一定要适应国家现代化需要，坚持服 务社会和为人民谋幸福。当前，我国正实施创新型 国家发展战略，亟需创新型人才。这要求大学生在

城市公共产品供给不足 B.城市 公共组织效率缺失 C.城市、区域之间竞争恶化 5.在总体的战略愿景之下，城市发展战略可以形成一定的发展目标体系，一般表现为城市现代化目标体 系，主要包括(ABCD)。A.生态环境指标 B.社会进步指标

哪里发生的 或东西是在哪个地方来确定的。 8、行政复议就是找上级领导反映处理，行政诉讼就是民告官（去法院告）。两者 都不处理家务事，也就是对公务员的内部处理并不是行政复议和行政诉讼的范围。 另外，行政

在前列，惠及各族 群众及周边地区，国家会积极支持。 3、为认真贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚常态化督查巡查的指示要求，依据中办、国办《脱贫攻坚 督查巡查工作办法》的规定，日前，国务院扶贫开发领导小组启动

不识庐山真面目，只缘身在此山中。 第二讲：生活小事立意深 学习目标 拨云见日 -1- 1. 我的生活我做主 主动去在安全的范围内做一些特别的事情，做一些以前没有做过的事情。特别的 事情做多了之后，对生活的感受力就逐渐上升了。

小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿 的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去（2）数量词积累： 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼 睛 一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋

趋缓，不确定、不稳定因素增多，对中国企业开展对外投 资合作带来新的挑战。为更好地帮助企业了解和熟悉东道 国国情，提升“走出去”的能力和海外经营水平，加强政 府公共信息服务，自2009年起，商务部每年组织国际贸易 经济合作研究院和中国驻外经商机构编写更新《对外投资

不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、选择题 （每小题 5 分共 60

学校少先队大队要进行改选，职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等，你想竞选哪个职务？ 请写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。 参考答案 一、1.dà √ √ lǎo jiáo √ 2．敝国

答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚； （2） 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 第Ⅰ卷（共 60 分） 一. 选择题 1．设命题 p ： 0, ln 0x x

层，文件夹夹好，表面 注明“未办理”“已办理完毕”字样以识别； 6.3.3 其他临时性文件、副本、草稿等按日清理； ※ 作废且无重复使用可能的（涉及公司秘密且无保存必要的一律），碎纸丢弃， 入垃圾桶； ※

   s n nC CL n nCs n X X X X X      (3) 收稿日期: 2018-05-23 修回日期: 2018-06-15 作者简介:臧瑞民(1975-),女,本科

四、立足自能修改，巩固语文要素 当学生明确什么叫“围绕一个意思写”之后，吴老师 立刻引导学生进行起草练习。第一稿完成后，即刻进行 修改与校正。吴老师的教学设计周密，教学节奏明快。 修改时，能根据教材提示，要求学生用上“积累的词”自

程序一，由国家行政机关、审判机关和检察机关向大会报告，报告须由有关机关的负责人口头进行， 但同时必须附有正式的文稿。 程序二，人民代表大会代表对工作报告进行讨论、审议。一般而言，由于全体会议人数较多，故代 表讨论、