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然条件； (7)与工程有关的资源供应情况； (8)施工企业的生产能力、机具设备状况、技术水平等。 总结：国家、地区法律法规，建设方要求、施工方能力、现场条件和资源供应等。 4.单位工程施工组织设计的基本内容

(11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告； (12)北京广播电视大学 2008 年度工作总结； 答： 案卷-： (1)市教委关于 2008 年招生工作的通知； (4)北京广播电视大学关于 2008

地 (Badagongshan Forest Dynamic Plot) 位于湖南 省张家界市桑植县的八大公山国家级自然保护区 (29°39′18″~29°49′48″N, 109°41′45~110°09′50″E)

”工作，为了进一步 解决“两不愁，三保障”的突出问题，当地安排包括甲、乙在内的 5 名专家对石柱 县的 3 个不同的乡镇进行调研，要求每个乡镇至少安排一名专家，则甲、乙两名专 家安排在不同乡镇的概率为

  ． 18．（6 分）解方程：1﹣ 1 x x  = 2 x ．19．（7 分）为了解今年全县 2000 名初二学生“创新能力大赛”的笔试情况，随机抽取了部分 同学的成绩，整理并制作如图所示的图

山景区的最佳自驾线路，并简要说明推荐理由。（2 分） 11.小范的爷爷祖籍陕西，小范告诉爷爷范仲淹的祖籍就是陕西邠（bīn）州（今彬县），爷 5 爷十分兴奋，一心想要去瞻仰范公遗迹。但天平山景区范围很大，游览时间又有限，假如 你是景区

市行政地位：是指城市在国家的行政区划级别中所处的等级和行政隶属关系。我国目前的建制市分 为四个行政层次，即直辖市、副省级市、地级市和县级市。 35.市行政管理体制：是指市的行政组织结构、职能结构、行政管理方式和行政运行机制的总和，是国

家指出，在 我国有车族不是最低收入人群，如果宣布长假期间高速涨价50％，并将所有增加的收费分给贫困县中学，既可减少高速拥 堵，对助益民生，何乐而不为。 对于专家的观点，有人针锋相对地提出，真正确确的政

划级别中所处的等级和行政隶属关系。我国目前的建 制市分为四个行政层次，即直辖市、副省级市、地级市和县级市。 市行政管理体制：[补充资料]是指市的行政组织结构、职能结构、行政管理方式和行政运行机制的总和，

中央有关部委，中央国家机关部门党组（党委）巡视工作的 领导。省、自治区、直辖市党委应当推动党的市（地、州、 盟）和县（市、区、旗）委员会建立巡察制度，使从严治党 向基层延伸。 第二十条 严格党的组织生活制度，民主生活会应当经常

19、监察机关在调查贪污贿赂、 失职渎职等职务犯罪案件过程中， 被调查人死亡， 则案 件应当以结案处理。 （ ） 20、县级监察委员会接受国家监察委员会领导。 （ ）监察法知识测试题答案 一、单选题答案（每题 1 分，共 50

1、本工程为长深线青州至临沭（鲁苏界）高速公路工程项目第二十一合同段，北起临 沂市河东区郑旺镇的刘家官庄、南至莒南县板泉镇的龙窝村，途径 13 个自然村，起讫桩号 为 K190+020～K196+930，主线全长 6

页），多用于个企事业单位、 机关单位等。 （二）系统适用各级单位部门 （1） 组织部门 适用于各省、地市乃至县一级组织部门的干部年度考核、 换届考察工作。 第 6 页 /共 30 页 （2） 机关事业单位 适用

新《反不正当竞争法》的理解和适用 2018/5/30 二、不正当竞争行为的部门管辖原则 新《反不正当竞争法》第四条  一般原则：县级以上人民政府履行工商行政管理职责 的部门对不正当竞争行为进行查处；  例外原则：法律、行政法规规定由其他部门查处的，

120 分钟。 注意事项： 1. 答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填 写到答题卡和试卷规定的位置上。 2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

B 是否有过失，A 都 成立故意杀人罪的间接正犯 B.甲乙丙三人与被害人有一些矛盾，就准备把被害人从县城抓到市里拘禁 起来。于是，甲乙丙携带枪支去找被害人。找到被害人时，发现他躲在车内不出 来，甲和乙就

等网页获取相关的分类信息；通过电影网站获取相关影讯；通过房地产网站 获取房地产信息。总之，用户行为习惯即将出现变化。美国报业协会的统计数据显示，进入 21 世纪，已经有大量的报业公司破产或濒临破产。在过去一年当中，全球每月观看一次电

1972年5月，美国芝加哥商业交易所推出了第 一张外汇期货合约。  1975年10月，芝加哥期货交易所开办了政府 国民抵押协会的抵押证券期货交易，利率期货 正式问世。  1982年2月，美国堪萨斯市期货交易所开办了 堪萨斯价值线综合指数期货交易，从此，股价

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我们要明白，设计这个问题的部分目的，在于考察应聘者捕捉矛盾的能力，对方能否对庞杂的资料进 行扼要地归纳总结。具体的说，能否给出一个对过去 3 年、5 年、10 年甚至更长时间以来工作经历的总体 概括。这个