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以案促改专题**生活会班子对照检查材料 　　为认真贯彻落实市纪委、市委组织部转发的《关于认真开好XX严重违纪违法案以案促改专题**生活会的通知》精神，局党组班子紧紧围绕习近平总书记来X考察重要讲话重

学习党章党规专题**生活会对照检查材料 　　按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题**生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个

专题民主生活会对照检查材料 政法委 XX （2018年7月23日） 同志们： 按照此次民主生活会要求，我对照自身思想工作实际，分别从以下同几个方面进行查摆剖析，如有不妥之处，还请大家批评指正。 一、存在的问题

“三严三实”专题教育 暨领导班子建设年活动第一阶段 专题民主生活会 对 照 检 查 材 料 姓名：XXX 二〇**年十月二十五日 “三严三实”专题教育暨领导班子建设年活动第一阶段 专题民主生活会对照检查汇报材料

专题民主生活会对照检查材料 根据《关于好2017年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神,按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》有关要求,认真查摆问题

“深刻汲取**拉票贿选案沉痛教训”专题民主生活会对照检查材料 中共**乡委员会 （20**年10月20日） 按照中央和省市县委安排部署，以及市纪委、市委组织部有关要求，向阳乡党委班子深入学习“深入汲

专题民主生活会 班子对照检查材料 县直机关工委 按照县委安排，我委以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，认真抓好会前组织学习、广泛征求意见、开展谈心谈话等环节要求，深入查摆问题，深刻剖析原因，寻找

主题教育专题组织生活会对照检查材料 按照《XXXX公司关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，本人坚持实事求是、直面问题矛盾，紧紧围绕本次组织生活会主题，通

 主题教育专题组织生活会班子对照检查材料 主题教育开展以来，XX分公司党委班子深入学习贯彻习近平总书记的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实XX公司党委关于主题教育工作的重要部署，牢牢把握“学思想、

 县领导在2019脱贫攻坚民主生活会发言材料 各位领导，同志们： 按照会议安排，我就本次专题民主生活会对照检查如下： 一、存在问题及具体表现 通过广泛征求意见，听取基层干部群众建议，结合省市相关会议

县委班子成员脱贫攻坚专项巡视个人对照检视剖析材料 按照开展脱贫攻坚专项巡视“回头看”的有关要求，会前，本人认真学习了中央关于脱贫攻坚的方针政策，特别是习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述，在广泛征求意

教体局落实县安全生产巡查反馈问题的整改方案 为切实加强学校(幼儿园)安全工作，强化校园安全教育管理，根据县第七安全巡查组对教体局安全生产隐患督导交办的问题，我局迅速对问题清单拟定整改措施，狠抓责任落

 县融媒体中心党组关于县委巡察反馈意见的整改落实方案 提纲 一、总体要求 二、整改目标 三、整改任务 （一）贯彻落实党的理论路线方针政策和重大决策部署方面 （二）遵守纪律和作风方面 （三）基层党建组织领导班子和干部队伍建设方面

脱贫攻坚专题研讨会发言材料 （2019年3月　日） 2月26日下午省委常委会召开会议，强调要认真学习贯彻《习近平扶贫论述摘编》，深刻领会习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，深入学习贯彻全国脱贫攻坚专

某局脱贫攻坚专题学习会发言材料 　　一、感想 　　市脱贫攻坚工作推进会暨综合帮扶打赢脱贫攻坚战动员大会、培训会在我县的召开，彰显了市领导对我县脱贫攻坚工作的重视，预示着脱贫攻坚战也吹响了冲锋号。会上

县政府关于市审计局扶贫资金审计反馈问题的整改报告材料 XX市审计局： 收到贵单位《XX市审计局审计报告征求意见书》后，XX县政府高度重视，多次召开审计反馈问题专项整改会议，对征求意见书中反馈的201

党组关于2019年度民主生活召开情况的报告 目 录 一、会前准备 1 （一）提前安排部署，制定工作方案 1 （二）深化学习教育，开展专题研讨 1 （三）广泛征求意见，认真查找问题 1 （四）开展交心谈心，接受意见建议

**局党组议事规则   第一条党组会议是贯彻落实党的基本路线、方针、政策和上级的决定，讨论和决定本局重大问题的重要会议。党组会议规则制订的依据是《中国共产党党章》、《关于加强和改进党的作风建设的决定

安全大检查、大整改专题汇报 为深刻吸取“7.23”甬温线动车追尾事故教训，认真落实7月25日路局电视电话会议精神，坚决遏制各类安全隐患及事故的发生，确保安全生产。按照路局《开展安全大检查的决定》、《

全县安全生产专项督导问题隐患整改情况的报告 在接到县安委会《关于做好近期全县安全生产专项督导发现问题反馈整改的通知》后，我局高度重视，立即召开问题整改会议，安排专职人员，明确整改方案、措施、责任人和