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下面就请同学们思考一下，你想把身边的哪处美景介绍给大家? 你打算怎样把你身边的美景有条理地、抓住重点、抓住特点地介绍给大家？交流思考 17. 提示：（1）可以介绍公园、田野、果园、小 河、校园等我们周围美丽的地方。（2）按顺序介绍身边的美景，说一说

会到了怎样的道理呢？今天，就让我们穿越时空，随诗人一起欣赏如画的自然风光，领悟深刻的人生哲理吧！ 新课导入 2. 古诗三首9 3. 第1课时第2课时第3课时 4. 暮江吟[唐]白居易第1课时 5. 白

1. 13.玲玲的画2018新部编本二年级下册语文 2. 　 嗨，小朋友们好，我叫玲玲！ 3. 玲 玲líng小巧玲珑 4. ①③② 5. 我会读　脏 详　奖 楼 梯 催 促 叭 糟 幅 筋 肯 6.

段都是围绕第１自然段来写的。这种结构叫“总—分”结构。 这三种声音与第1自然段有什么关系？小组讨论交流。 26. 第2课时复习导入美妙 音乐家 演奏 轻柔 感受 温柔 激动 合奏 乐曲 充满 乐器 雨滴

1. 19 海滨小城 2. 新课导入海滨小城的风光 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 自由朗读课文： 1.读准生字词，把课文读通顺。 2.找出总写海滨小城的句子。这座海滨小城真是又美丽又整洁。初读课文

1. 中国企业与企业家修炼 < 关于企业战略、营销、人力资源与企业文化的整合思考> 2. 战略管理部分 3. 咨询公司的种类与特点学院派大专院校、研究院咨询派技术派 国际 国内 联姻 实战派有实践经验

1. 新课导入脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏……让我们一起去找一找它的踪迹吧！春天刚刚到来的时候。 2. 2 找春天部编人教版二年级语文下册部编人教版二年级语文下册部编人教版二年级语文下册 3

1. 10纸的发明2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 纸猜谜： 生得轻巧白净， 中国创造发明。 传播文化知识， 深受人类欢迎。 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)

多，突出了泼水节隆重而热烈的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。 27. 想象画面，品读交流。 人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红

1. 是虎不是虎， 有脚只会爬。 紧贴墙上绿， 离墙便枯死。猜一猜新课导入 2. 爬山虎返回 3. 爬山虎：一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物，也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物，叶子阔卵

1. 20肥皂泡2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 廊 若 娇 薄 颤 巍 巅 婴 希我会认langruojiaobaochaweidianyingxi 4. 廊子 若是

1. 优先支持乡村振兴的意见关于调整完善土地出让收入使用范围汇报人： 时间：2020 2. 前言近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于调整完善土地出让收入使用范围优先支持乡村振兴的意见》，并发

2、适当运用本单元所学的细节描写方法，如：动作描写、语言描写等。 3、要写出自己的真情实感，情节要生动形象。 4、写完之后与同桌互相交流，试着互相修改一下。 7. 佳作欣赏一碗馄饨 那天，我跟妈妈又吵架了，一气之下，我转身向外跑去。

全班共推选出八名辩手，正方、反方各四人：第一主辩手、第二辩手、第三辩手、总结陈述人，然后再推选一名主持人。（3）辩论开始。 13. 师生交流，总结评价 在辩论过程中哪些同学表现特别出色？并说明理由。 声音清晰，说话有条不紊，准备的资料十分

明确写作目标，融入作者感情。 6. 请同学们根据我们确定的写作内容和写作方法，写一个片段，然后在全班交流，让大家评议你写的人物和动物之间是否有相似之处。 7. 片段赏析 爸爸发起脾气来犹如“虎啸山林”，

1. 习作 6 我想对您说 2. 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会，与他们真心“交谈”，把平时最想对他们说的话写成一封信。❋习作内容 3. 第

笔名苏夫、刘爽军、江水心等。主要著作有散文集《风雷小记》《山水阳光》《撑渡阿婷》，剧本《船在航行》等。 6. 作为一种常青美化植物，桉树在1856年首次在加利福尼亚种植。桉树的品种较多，每一种都有各自的特点。树叶

。走近作者 4. 宿建德江 【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。宿建德江 【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。zhǔdé/////读一读宿sù（

会到了怎样的道理呢？今天，就让我们穿越时空，随诗人一起欣赏如画的自然风光，领悟深刻的人生哲理吧！ 新课导入 2. 9 古诗三首 3. 白鹿洞三叠泉瀑布 4. 庐山：也称匡山，在江西省北部，耸立于鄱（p