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反腐保廉五项规章制度 　　一、要坚决贯彻执行县委关于《惠来县党政领导干部加强廉政建设的若干规定》，廉洁自律，充分发挥党员、干部的表率作用。 　　二、要认真执行本局制订的办事公开《五项制度》和纠正行业

某镇开展解放思想大讨论五项活动的方案 根据《关于在全县深入开展“转变观念展新貌、绿色发展创新业、后发崛起谱新篇”主题解放思想大讨论活动的通知》文件精神，结合我镇实际，经研究，决定在全镇范围内开展解放

2022年小学落实“五项管理”工作实施细则 按照自治区教育厅“关于促进中小学生身心健康发展十条措施”，**市*号“关于开展作业、睡眠、手机、读物、体质管理”的通知及**区教育局关于此项工作的通知精神

中小学落实“五项管理”校长讲话稿 《落实五项管理做“五好”学生》 老师们、同学们： 大家，上午好！ 我今天讲话的题目是《落实五项管理做“五好”学生》。 最近，教育部出台了2021年关于加强中小学生五项管理相

XXXX小学五项管理与课后服务管理制度 随着教育改革的不断深化，中心小学积极响应国家教育政策，全面推进五项管理与课后服务管理制度。这一制度的实施，旨在更好地促进学生的全面发展，提升学校的教育质量，为

关于落实教育部“五项管理”规定实施方案 今年以来，教育部陆续出台了关于加强中小学生手机、作业、读物、睡眠、体质等五项管理的文件。省教育厅、市教育局也先后出台文件要求，抓好落实中小学生“五项管理“的要求。

中学落实“五项管理”工作实施方案范文 近日，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》（简称通知），该通知指出，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“

2021年××小学落实“五项管理”规定工作方案实施细则 为了贯彻落实好2021年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业

XX小学五项管理制度 XX小学读物管理制度 为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，特制定《XX小学读物管理制度》。 1、学校成立读物进校园审核小组。

学习五项管理心得体会 　　为进一步规范学校办学行为，推动学校完善立德树人长效机制，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅提出的关于落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质健康”等五项管理的文件精神

XXXX学校 “五项管理”落实情况自查报告 为促进学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，结合XX教体局《关于开展五项管理专项督导工作的通知

2021中小学落实“五项管理”工作实施方案 一、 重点内容 （一） 加强手机管理 随着手机的日益普及，学生使用手机在促进移动学习的同时，也对学校管理和学生发展带来新的挑战。要把学校作为信息管理的一片

XX小学“双减”“五项管理”情况实施方案 为了促进XX小学学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，结合雁塔区教育局相关文件精神和XX小学实际

关于落实教育部“五项管理“要求的具体实施方案 为全面落实立德树人根本任务，促进中小学生健康成长，落实“双减”，教育部先后印发了《关于的通知》、《关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《关于进一步加强

学校关于加强“五项管理”工作的实施方案 一、总体要求 2 二、工作目标 2 三、主要任务 2 (一)加强作业管理 2 (二)加强睡眠管理 4 (三)加强手机管理 5 (四)加强读物管理 5 (五)加强体质管理

xxxx小学学生手机使用管理制度为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3 号）要求，制定本制度。 一、学生在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯设备）带入校园。如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩带和使用手机的，须经学生家长同意、书面提出申请，填写

2021中小学关于落实五项管理工作汇报 一、专题培训明方向命题培训 2 二、研讨交流解问题 3 三、作业、试卷设计显身手 5 四、制度保障有长效 5 2021中小学关于落实五项管理工作汇报 为贯彻落实

中小学学生五项管理工作落实情况报告 一、提高站位，把好“认识关” 2 二、落实责任，把好“质量关” 2 1.切实减轻学生课业负担，把好“作业关”。 2 2.重视学生睡眠情况，把好“休息关”。 3 3

2021年XX学校长效落实“五项管理”工作实施方案   为贯彻2021年全国、全省教育工作会议精神，落实教育部关于中小学生“五项管理”系列文件、《XX省加强中小学生“五项管理”实施方案》及《XX区中小学长效落实“五项管理”

2021年XX学校落实“五项管理”工作 实 施 方 案 一、 重点内容  （四） 加强读物管理   1． 积极创建书香校园  ①　 指导思想 以《语文课程标准》为依据，以“大语文”教育思想为指导，以