【部编人教版】六上语文17《古诗三首》优质课教学课件
让人惊叹黄河的壮美。 11. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。品读诗文 朗读指导:语速放缓,语调沉稳而有力,读出黄河九曲的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。 12. 如今直上银河去,同到牵牛织女家。品读诗文
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让人惊叹黄河的壮美。 11. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。品读诗文 朗读指导:语速放缓,语调沉稳而有力,读出黄河九曲的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。 12. 如今直上银河去,同到牵牛织女家。品读诗文
广告表现总原则 12. 有自己的观点 我们的目标人群对事物都有自己独到的见解,广告必须与他们取得某些观念上的认同,方能与他们产生共鸣3-1 广告表现总原则 13. 为受众留有足够的想象空间 他们是聪明的一群
让人惊叹黄河的壮美。 10. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。品读诗文 朗读指导:语速放缓,语调沉稳而有力,读出黄河九曲的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。 11. 如今直上银河去,同到牵牛织女家。品读诗文
1. 西师版教材小学语文第九册28 心田上的百合花 2. 百合花百合花属多年生草本植物, 因百合鳞茎由许多鳞片抱合而成,故名百合。产地及分布:中国、日本、北 美和欧洲等温带地区。百合花姿雅致,叶片青翠娟秀,茎干亭亭玉立。百合
读后释题《王戎不取道旁李》课题中“取”的意思是什么?“道”的意思是什么?连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子 4. 戎rónɡ诸zhū竞jìnɡ自学字词 “戎”(róng)不能读成(yóng)“诸”(zhū)不能读成(zhǔ)。
1. 快乐读书吧 部编版语文五年级上 2. 1.通过阅读,指点学生学会、读懂民间故事。 (重点) 2.学生在阅读过程中掌握民间故事的特点,读懂民间故事及道理。 (难点) 3.通过阅读激发学生读书兴趣。(重点)
11. 1 白鹭第二课时 12. 精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色 清晨 安稳 悠然 黄昏 恩惠 美中不足 流线型 散文诗复习导入 13. 白鹭是一首精巧的诗。 深读课文比喻句 用“诗”来做比,
无数文人墨客诗兴大发。你能背诵几句描写雪的诗句吗?新课导入 2. 1 沁园春·雪 部编人教版九年级上语文 3. 学习目标1.反复诵读,感受本词的音乐美和意境美。 2.品析词句,理解写景与抒情相结合的特点。
1 白 鹭 2. 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。第1课时 3. 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 也叫鹭鸶,腿很长,全身羽毛雪白,主要生活在我国长江以南等地方,春夏季多活动于湖边沼泽或水田中,主要以小鱼等为食。
19. 水田垂钓绝顶望哨黄昏低飞 20. 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 描绘白鹭孤独站立在小树绝顶悠然自得的独特的美。拟人
1. 习近平讲话金句 2. 导读 / Guide reading纪念五四运动100周年大会于2019年4月30日10时30分在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。
3. 学习字词我会读均jūn柄bǐng蜗wō曲qū萎wěi“曲”是多音字,读qǔ和qū。“萎”是上形下声。 4. 我会写操占嫩舒顺隙茎柄萎瞧“嫩”三部分都窄长,束中间是一扁口,不要写成下框,末笔捺变
交代了写作对象,三黑是主人公,“土地”是三黑赖以生存的支柱。 3. 苏金伞(1906—1997)。原名苏鹤田,河南睢县人,现代著名乡土诗人,因其浓郁的乡土诗风,在中国现代文学史上占有一席之地。 主要著作有诗集《地层下》《窗外》《入伍》等。走近作者
1. 人力资源开发与管理 人力资源规划与岗位分析 南京航空航天大学经济与管理学院 钱 焱 本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地
1. 人力资源开发与管理 人力资源规划与岗位分析 南京航空航天大学经济与管理学院 钱 焱 2. 人力资源计划PLANNING FOR HR第一部分: 3. 人力资源规划(计划)是指根据企业的发展规划
2-1-4 楼盘定位的理由 海上春天地处上海浦西莘庄,从一般层面看,竞争对手很多。所以海上春天应跃上更高层面跟别人比文化、比品味、比气质,用高层面的定位把绝大多数看似可以竞争的对手排除出局 2-1 海上春天项目定位
现在电视和报纸上时,会激起他们更多的关注。媒体策略 44. 观念树立期-户外、地铁及现场形象推广期,报纸保温广告-报纸园林主题-电视、报纸促销活动-报纸保温广告-报纸形象广告-报纸销售促进期,报纸、电视
爬山虎:一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物,也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物,叶子阔卵形,多三裂,叶柄细长,花黄绿色,浆果球形。茎上有卷须,卷须顶端有吸盘,能附着在岩石或墙壁上。 4. (本页无文本内容)
1. 当众讲话的艺术说什么,如何说,大家才肯听(美)约翰•哈斯林/著 马昕,袁婧/译 2. 当众讲话的艺术说什么,如何说,大家才肯听(美)约翰•哈斯林/著 马昕,袁婧/译 3. 演讲者准备工作永远不嫌多
9. 按照说话要点,再次练习说服张老师同意自己办报纸吧!态度诚恳又有礼 理由充分又完整 设想周道又稳妥 语言得体又清楚要点: 10. 在生活中,我们也许还会碰到形形色色的人和各种各样的问题。这时我们又该怎样自如应对呢?