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中学文科组下期工作计划 　　新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校的工作安排，按照学校的教学工作计划要求，教研组认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法

中学生物科组述职报告 第一篇：2014年中学生物科组述职报告 一学年以为，我们生物科组在教研处、教务处指导下开展了丰富多彩的生物教育教研活动，不折不扣执行学校的教学计划，较好地完成了学校交给的任务，主要成绩有如下几个方面：

小学语文科组工作总结范文 　　小学语文科组工作总结 　　以下文章由工作总结网小编推荐！ 　　这学期，我校语文科组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢

中学文科组上期工作计划 　　为全面贯彻落实科学发展观，推进素质教育，促进学校文科组的教研教改，根据学校工作计划和有关安排，结合本校文科组的具体情况，特制定如下工作计划： 　　一、基本情况 　　文科组共有

2010年英语科组教研工作总结 　　一：狠抓师德建设，提高教师的师德修养。 　　本学期，我们组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等有关学习材料，进一步提高全体教师的思想认识，加

 小学理科组教研计划 Word文档可编辑 小学理科组教研计划 小学２０21——２０２2学年度理科组 教研工作安排 一、指导思想： 本学期小学数学教研组工作将遵照学校工作安排和学校教学教研安排，立足课

小学英语学科组述职报告 　　一：前言 　　我们英语组是学校一个特殊的团体，其一人数少，全部成员只有4位，是学校人数最少的学科组；其二，我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师，平均年龄是学校学科组最年轻的

小学文科组集体备课工作计划 新学期开始了，为了全面提高教育教学质量，顺利完成教学任务，促进本校教育教学质量，陈湾小学全体文科组教师集思广益，众志成城，研究教育方法，特制定本校集体备课计划如下： 一、指导思想：

小学２０21——２０２2学年度理科组 教研工作计划 一、指导思想：　　 本学期小学数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学有效性

第一学期英语科组工作总结 　　本学期来，英语科组全体老师在市教研室教研员的帮助、指导下，在龚校长的直接领导下，团结一致，齐心协力，敬业乐教，以教书育人为本，在英语教学中默默耕耘，勤奋开拓，圆满完成各

音乐科组第一学期工作总结 　　一、开学初，认真准备并顺利完成了“名师大讲堂”的《五指山歌》的全市公开课并受到听课教师的好评。 　　二、认真完成了一期题为《走进五指山》的较高质量的墙报。 　　三、全组

音乐学科组下学期工作计划 　　本期音乐学科组工作以新课程改革为核心，以不断提高教学质量为重点，以人员素质提升为契机，以艺术教育活动为载体，全面推进素质教育，树立美育观、新的人才观和质量观，全面推进高中新课程改革。

体育学科组学期工作总结 　　体育学科组学期工作总结 　　随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调、协调下，结合体育教学的大

中学理科组工作总结 　　合肥市第62中学中学理科组工作总结  　　（XX年－XX年学年度）  　　教研组工作是学校工作的一个重要组成部分，它直接关系到学校整体工作的进展。为此在学校党、政、工各级领导

中学英语科组学期工作具体总结 　　光阴似箭，转眼间一个学期即将结束了。为了今后工作做得更好，现在把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结如下： 　　（一）我们全体组员在政治思想上要求进步，爱岗敬业，

小学高年级文科组教研工作总结 　　一个学期又过去了，在刚走过一个学期里，我科组在学校领导的指导下，以提高课堂的实效性，促进内涵发展为中心，努力创设良好的语文教研环境，积极探索有效的教研方式，从而提高

小学春季学期品德科组工作计划 　　一、指导思想 　　本学期品德科组将在区市教研室和学校的领导下，继续认真落实小学品德课程新课标实施，探索品德课的教学规律，切实提高品德课的教学效率；与学校德育工作结合

学年度下学期 理科组集体备课计划 一、 指导思想： 以课堂教学改革、提高课堂教学效率为目标。扎扎实实做好新课标研究，不断提高教学理论水平。积极推进集体备课的落实，加强教师间的交流与合作，建立适合学校发展的教研机制

 小学 月份文科组 常规教学检查情况记录 年 月 日 小学文科组教师教育教学月清量化表 2017年 月 日 姓 名 教 案 15分 作业 批改 15分 听课 笔记 5分 培训学习 5分 家访 5分 兴趣小组5分

英语科组教学工作计划 　　整体目标 　　加强英语课堂教学的管理，提高英语课堂教学的实效性，建立一支“敬业、务实、创新、团结”的英语教师队伍，全面提高英语教学质量；进一步完善“特色英语活动”，使之规范