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P6 《黄山奇石》一课作业设计 学段：二年级上册 学科：小学语文 一、设计目标 语文课堂应整体考虑知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的综合，注重培养学生听、说、读、写能力的有机结合。因此语文作业设计的目标也应当从这三个方面出发。
P7 部编版小学语文五年级下册第四单元 作业设计 为国无私的家国情怀 【内容解读】 部编版小学五年级语文第四单元编排了《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《文官军收河南河北》三首古诗和《青山处处埋忠骨》《
P9 小学语文部编版五年级上册第三单元 《民间故事》作业设计 学段：小学五年级 学科：语文 单元主题：民间故事 语文要素：1.了解课文内容，创造性地复述故事。 2.提取主要信息，缩写故事。 作业目标： 1.掌握“酬、嘱、嫂”
P5 《亿以内数的读写法》作业设计 教材：人教版 学科：数学 学段：第二学段四年级 作业类型：操作性实践作业 作业设计： 【作业设计目标】： 1.使学生掌握亿以内数的读、写法。 2.加深学生对大数的组成的理解。
P11 【双减作业设计】科书四年级下册第四单元作业设计 【作业定位】 单元统整作业设计是基于统编教科书单元统整教学理念下的助学资源，是学生进一步体悟人文素养，落实语文要素的有效载体和知识习得转化为运用的重要
P5 《有余数的除法解决问题》课时作业设计 学段：二年级 学科：数学 一、作业设计目标 1.会用有余数的除法解决简单的实际问题，学生知道在租船、坐车、用盒子装东西等情境时，要用“进一法”，而在买东西、做东
P8 《文言文两则》作业设计 “双减”政策下小学语文六年级下册 《文言文两则》作业分层设计 学 段： 小学 学 科：语文 一、作业目标： 1.能够正确、流利、有感情地朗读两篇文言文，读准字音，读出文言文应有的节奏。
P4 小学六年级数学下册作业设计 《税率》作业设计 作业设计： 【学习目标】 （一）学习内容 （人教版）六年级下册第10页。本节课与现实生活紧密联系，通过图文结合的方式说明了纳税的含义及税收的用途，接着进
P7 “双减”背景下音乐作业 欣赏课《大海啊，故乡》作业设计 学段：小学四年级 学科：音 乐 一、 作业设计原则与理念 为落实中央“双减”政策与教育部“五项管理”的文件精神，切实开展美育教育，音乐是美育的
P10 部编版小学语文四年级下册 《乡下人家》作业设计 基 本 信 息 学段 小学 学科 语文 教材模块 单元、章节 部编版 小学语文四年级下册 第一单元 第2课《乡下人家》 作业类型 课时作业 作业功能 课后复习巩固 本单元的
P7 《吃水不忘挖井人》作业设计 学段：一年级下册 学科：语文 《吃水不忘挖井人》是人教版部编教材小学语文一年级下册的一篇课文。这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲
P4 “我眼睛中的春天”实践活动作业设计 一.作业设计依据 1.为了进一步贯彻落实“双减”减负、提质、增效的政策要求。基于小学一、二年级不布置书面家庭作业，语文的学习与实践相结合，充分做到以学定教、因材施
P8 跳短绳 作业设计 目录 一、 指导思想 二、 教材分析 三、 学情分析 四、 教学计划 五、 作业设计 六、 作业评价 七、 设计思考 跳短绳作业设计 一、 指导思想 本设计以“健康第一”为指导思想
P14 人教七年级下册Unit9 What does he look like? 单元作业设计 单元内容结构 Unit 9 What does he look like?培养学生观察能力，感受外貌描述在生活中的实际用途
P8 《北京的春节》优秀作业设计 学段：部编版六年级下册 学科：语文 一、单元语文要素： 分清文章的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时注意抓住要点。 二、本课教学目标： 1、学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
P8 人教部编版语文二年级上册《坐进观天》作业设计 课 标 要 求 识字写字： 1、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 2、书写要认真、规范，写字姿势正确，有良好的书写习惯。 阅读： 1、 用普通话正确、流利地朗读课文。
P19 人教版PEP小学英语五年级下册 Unit2 My favourite season 单元作业设计 学 科：小学英语 学 段：五年级下册 一、 单元内容整体分析: 本单元是五年级下册第二单元，围绕话题My
P7 义务教育阶段学科作业设计案例 学段：初中 学科：数学 语种：汉语 教材册次：七年级下册 章节（单元）： 第十章 数据的收集、整理与描述 作业类型：实践类作业 数据的收集、整理与描述 本章归纳与复习综合实践作业
P5 《手指》作业设计 五年级语文 小学语文作业在教学过程中起着举足轻重的作用，尤其在“双减”这一大背景下，作业更是起着做好语文教学工作的桥梁作业。故为了更好的落实“双减”政策，做到尊重个体差异，树立分层
P12 人教版八年级体育与健康第三章 《足球》作业设计 学段：八年级 学科：体育与健康 一. 单元信息 基本 信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 体育 八年级 第一学期 人教版 足球 单元组织方式