双减下小学暑期德育作业
双减下小学暑期德育作业 一年级~六年级生活习惯训练活动：根据暑期自身生活内容，给自己制作一张作息制度标，并按表上内容要求自己，使自己认识到自己生活中的陋习，并发扬好自己良好的生活习惯。（精心制作，开学展示）
2022-07-01
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P3 P4 2023双减下小学语文作业的使用建议
双减下小学语文作业的使用建议 1. 课前：作业是教师备课的内容资源 作业是教学内容之一。教师备课时要备作业，应根据教学目标精心设计和选择有针对性、实践性、多样化的作业。教师要统筹安排布置作业的进程，
2022-03-15
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P22 “双减”新课标初中英语八上单元作业设计案例
英语人教版八上第五单元作业设计 ——人民教育出版社八年级上册 Unit 5 Do you want to watch a game show? 一、课标要求 本单元主题内容为“谈论电视节目”，话题为
2022-10-12
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P15 2021“双减”背景下初中英语作业设计
“双减”背景下初中英语作业设计 英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学重要补充和延伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性化教育理念引领下，我分别开展了分层化、生活化、趣味化
2021-11-25
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P6 初中英语九年级上册“双减”课时作业设计案例
初中英语九年级上册“双减”课时作业设计案例 外研版九年级上 Module 8 Sports life Unit1 Daming wasn’t chosen for the team last time
2022-10-17
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P14 双减背景下的初中英语作业设计策略
双减背景下的初中英语作业设计策略 摘要：每个人的性格、爱好、能力等各不相同，存在很大的差异，由于小学英语课程的不规范开设对以后的初中英语教学造成了一定的影响，并且新教材的起点对农村学生来说略微有点偏
2021-11-27
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P18 “双减”背景下初中英语个性化作业设计案例
“双减”背景下初中英语个性化作业设计案例 英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学重要补充和延伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性化教育理念引领下，我分别开展了分层化、生活
2022-05-12
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P16 双减背景下初中英语个性化作业设计案例
双减背景下初中英语个性化作业设计案例 英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学 重要补充和延伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性 化教育理念引领下，我分别开展了分层化、生活化、趣味化、开放
2021-11-02
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P8 双减背景下初中英语个性化作业设计
双减背景下初中英语个性化作业设计 英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学重要补充和延 伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性化教育理念引领下，我分别开展 了分层化、生活化、
2021-10-18
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P8 初中英语“双减”写作特色作业设计案例
初中英语“双减”写作特色作业设计案例 基于单元整体视角设计的初中英语写作特色作业 一、作业设计的目标 “双减” 政策旨在恢复教育生态，提高作业质量，创新作业方式，充分发挥作业的育人功能。 我平时总是
2022-10-17
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P5 “双减”初中英语阅读理解作业设计优秀案例
“双减”初中英语阅读理解作业设计优秀案例 ----初三英语 一、作业设计背景 在“双减”政策的大背景下，优化作业设计与实施，实现提质增效，是势在必行之事。同时，为了更好地推进和落实“双减”政策和“五项管理”的文件精神，我校提出了减
2022-08-17
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P7 “双减”下的初中英语作业设计与实施优秀案例
名称 双减背景下的初中英语作业设计与实施 —以七年级上册 Unit8 When is your birthday? Section A 作业设计为例 教材、单元和课时 人教版 Go for it 七年级英语上册
2022-08-17
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P15 “双减”背景下初中英语个性化作业设计案例
“双减”背景下初中英语个性化作业设计案例 英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学重要补充和延伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。在个性化教育理念引领下，我分别开展了分层化、生活
2021-10-10
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P8 「“双减”作业设计优秀案例」“双减”背景下初中英语个性化作业设计
【“双减”作业设计优秀案例】“双减”背景下初中英语个性化作业设计 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》（简称双减）中指出“加强作业设计指导。发挥作业设计诊断，巩固，学情分析
2022-02-11
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P8 作业巧设计，“双减”促成长——“双减”背景下的初中英语作业设计案例
作业巧设计，“双减”促成长 ——“双减”背景下的初中英语作业设计案例 作业是课堂学习的知识技能及时巩固的重要途径，也是提升学生解决问题能力、创新实践能力和思维能力的重要途径。“双减”政策下，要全面缩
2022-01-26
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P11 2022年“双减”背景下初中英语作业设计探究、「“双减”作业设计」“双减”背景下小学英语五作业设计实践探究2篇
“双减”背景下初中英语作业设计探究 根据“双减”政策的明确要求，作业的减负要充分考虑学生完成的时间和完成的质量。作业是检验教学效果的手段，有助于学生巩固知识和查漏补缺，但学生的精力是有限的，英语教师
2022-05-16
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P5 双减制度下的中小学作业设计十项原则、优秀作业
作业设计十项原则 一、目标性原则。围绕教学目标设计作业，关注必备知识基础的夯实与关键能力的培养。聚焦学科核心素养，落实立德树人根本任务。 二、科学性原则。作业内容符合学生身心发展和认知规律，表述简洁
2022-03-06
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P6 “双减”作业设计：小学音乐作业设计案例
“双减”作业设计 唱歌课《卖报歌》作业设计案例 学 段：小学三年级 学 科：音乐 一、设计理念 基于“双减”政策下为学生减负增效的基本目标，以及结合2022年新版义务教育阶段音乐课程标准中坚持以美
2022-10-16
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P3 “双减”作业设计初中历史作业设计案例
《社会生活的变迁》作业设计 学段：八年级下册 学科：历史 一、 作业设计目标 1、 落实“双减”政策，把“负担”减下去，把“素质”提起来。 2、 突破练题、做题的机械性作业形式，创新作业设计。 3、 立足
2022-06-24
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P6 “双减”作业设计：小学数学作业设计案例
“双减”作业设计：小学数学作业设计案例 《认识几分之一》课堂作业设计 学科 数学 年级 三年级 学习目标： 1、结合具体情境，通过操作活动，学生初步认识几分之一；会、读写简单的几分之一。 2、通过操
2022-04-10
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