2017-2018学年高中英语必修三课时提升作业: 十六 Module 6 Period 2 Reading and Vocabulary 要点讲解课
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Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 五 Module 2 Grammar Ⅰ. 用 although/but/however/while
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十一 Module 4 Grammar Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空 1. He does nothing
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 七 Module 2 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 In most developed
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Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 二 Module 1 Grammar Ⅰ. 单句改错 1. Either my teacher or
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 四 Module 2 Introduction &Reading and Vocabulary Ⅰ
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十七 Module 6 Grammar Ⅰ. 单句改错 1. People often talk
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 六 Module 2 Integrating Skills Ⅰ. 选词并用其适当形式填空 crowded
类型一 两个等差数列取交集数列问题典例 1. 若数列{ }n a 的通项公式为2 32n na ,数列{b }n 的通项公式为 n b534 n .设集合 * { | 2 , } A n x x a n N , * { | 4 , } B n y y b n N .若等差数列{ }n c 任一项 1, n c A B c 是A B 中的最大数,且 10 265 c 125 ,求{ }n c 的通项公式.【答案】 7 24 n c n【解析】对任意* n N , 2 2 3,4 12 5 2(6 1) 3 n n a n b n n ,∴ B A,∴ A B B
、 邻接零件之间长度和宽度的限制条件和零件位置不出现重叠等限制确定限制条件建立 单目标规划模型。从数学计算复杂性理论看,本文属于NP问题,因此我们利用遗传算法 结合剩余矩阵算法,利用Matlab编程实
D. 4=y x 或 4= −y x 【答案】C 4. 【易】(2011 年北京西城外国语学校初二数学期中)如图,点 A 在反比例函数的图象上, 且 6=△ ABOS ,则此反比例函数的解析式是( )
1.你拿到的试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟。2.试卷包括”试题卷“和“答题卷”两部分,“试题卷”共 4 页,“答题卷“共 6 页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将”试题卷”和“答题卷”一井交回。
1.我会填。(1)一个书包打七折出售,售价是原价的( )( ),也就是原价的( )%,相当于降价( )成。(2)一种饮料促销,按原价的 85%出售,就是打( )折。(3)一成五=( )10=( )(小数)=( )%(4)一家饭店 10 月份的营业额是 30 万元,如果按营业额的 5%缴纳营业税,这个月应缴纳营业税( )万元。
二次函数的单调性 4. 二次函数性质综合 一、 二次函数的定义 1. 【易】(2011 年河南省实验中学内部中考数学第一轮复习资料)下列函数关系中,是二 次函数的是 ( ) A.在弹性限度内,弹簧的长度 y 与所挂物体质量
1.如图 1,在等腰直角△ABC 中,∠C=90°,AC=4 , 点 D、点 E 分别是边 AC、AB 的中点,连接 DE.将△ADE 绕点 A 逆时针方向旋转.则①在旋转过程中,BE 的最大值为 ;②当旋转至 B、D、E 三点共线时,线段 CD 的长为 .
学习资料分享天地 五年级第一学期数学期中测试卷 一、认真读题,专心填写。(每题 2 分,共 24 分) 1.根据 18×68=1224,可知 180×0.068=( ),12.24÷6.8= ( )。
二年级上册数学必背公式大全 第一单元:长度单位 1.我们已经学习了( 厘米 )和( 米 )两个常用的单位。 2.1 米=( 100 )厘米 100 厘米=( 1 )米 3.( 尺子 )是测量( 长度 )的工具。
新人教版二年级数学下册概念和公式 第一单元 数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。