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“双减”下的班级管理总结与反思 时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，带了两年半，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他

XXXX学校“双减”政策公示 一、什么是双减 减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)。“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。此次意见提出健全作业管理机制、分类明确作

XX学校“双减”工作汇报 XX学校始建于XXXX年，迄今已有XXX年的办学历史。现有XX、XXX、XX3个校区，XX个教学班，在校学生XX名，在职教职工XX名，拥有XX省特级教师X名,XX名师（名校

“双减”初中数学作业设计 ——以“一元二次方程”（第一课时）为例 一、 作业目标： 1. 理解一元二次方程的意义，会判断一个方程是否是一元二次方程; 2. 能根据具体问题中的等量关系列出一元二次方程;

学校“双减”工作汇报 学校是“双减”工作的主阵地。为了贯彻落实上级部门关于“双减”和“五项管理”的工作要求，一方面有效地减轻学生的作业负担和课外培训负担，另一方面又能让学生学得好，学有所长。XXXX

 认真落实“双减”工作 助推学校综合发展 为认真贯彻落实国家《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的相关工作，根据省教厅“关于转发《省教育厅办公室关于转发教育部报送义务教育学

浅谈“双减”政策 国家的双减政策，目前看，只有延时服务执行的最彻底。 今年，国家颁布了很多减负政策，包括校园的“五项管理”，什么作业管理、手机管理等等。但目前看，只有延时服务执行的最彻底。为什么？因

“双减”来了，老师怎么教 学校要想在有限的教学时间里，既保证教育教学质量，确保学生在校内学足学好，又能真正给学生减负、帮家长减压，就必须在提升教育教学质量上下功夫。这样才能真正实现减负，让教育回归本原。新学期，作为教师我们应该怎么教？

把好“四关”推进“双减”工作 把好政策关 强化政策学习，采取党委会、校长会、教师会、家长会等方式传达学习国家“双减”政策；强化政策落地，印发我县校外培训机构治理方案，积极稳妥推进治理工作；强化政策宣

聚力落实双减政策 笃行发展素养之路 ——“双减”工作落实情况报告 为认真贯彻落实“双减”政策，发挥学校教育主阵地作用，聚焦“提高教育教学质量，提高作业管理与设计质量，提升学校课后服务质量”，进一步推

2022学校双减工作总结 　　XX高度重视党中央关心、群众关切、社会注重的教育民生工作，站在政治的高度、民生的角度、发展的维度，紧紧围绕中小学生负担重、校外培训机构无序发展、”校内减负、校外增负“等

双减工作实施方案 　　一、工作原则 　　统筹推进，内外并举 　　校内减作业负担和校外减培训负担同步推进，全面开展学校课后服务和暑期托管服务，开展培训机构专项治理行动，建立数字化监管平台，健全日常监管

“双减”告家长书 尊敬的家长朋友： 为贯彻落实“双减”要求，减轻校外培训负担，促进孩子健康成长，维护家长合法权益，现就有关事项提醒如下： 一、理性选择培训机构 1.截至11月15日，教育局已注销13

xx学校双减工作总结 我校认真贯彻落实区委教育工作领导小组办公室关于印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的实施方案》的通知，切实减轻学生的作业负担，促进学生全面发展，深入解读“双减”文件精神

 小学“双减”措施 一、老师们：“双减”工作中，请注意做到“六个好” 1.贯彻好党的教育方针。无论在什么岗位、从事什么学科的教学，都必须把党的教育方针牢记在心，贯穿始终：教育必须为社会主义现代化建设

农村双述双评工作方案 　　农村双述双评工作方案范文 　　激发村“两委”干部干事创业热情，为推进农村基层组织建设。进一步规范和健全村级民主管理、民主决策、民主监督机制，提升村级工作制度化、规范化水平，

给书包减减负——“双减”倡议书 为了能让每个孩子每天轻轻松松地背着书包上下学，也为了贯彻落实“双减”政策，切实减轻孩子负担，以办人民满意教育为宗旨，我校决定发起“给书包减减负”活动，以促进教育行为规

【“双减“作业设计】“双减“背景下小学英语作业设计优秀案例 作业设计内容 人教PEP版小学英语五年级下册 Unit 4 When is the art show? Part B Read and write

「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业的有效设计策略 【摘要】作业是学生巩固基础、提高技能、内化能力的重要途径。有效的作业是对课堂教学的进一步拓展和延伸，能够对课堂起到很好的促进作用。因此，

【“双减”论坛】“双减”背景下的中学生自主管理养成策略 中学阶段是学生的自我意识和个性发展的关键时期，而个人的发展离不开良好习惯的支持。在“双减”相关政策的指导下，学生的作业减少导致学生会有更多的时